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学生消防安全教育教案 曲阳永宁中学杨嘉欣教学目标：1、学习火灾的严重危害及学习消防知识的重要性。2、了解学校的防火重点区域，学习学校的防火注意事项。3、了解消防器具的使用。4、培养学生自我生存能力使学生安全健康

  • 资料类型：教学教案文档
  • 所属课文：Warming up、Pre-reading、Reading、Comprehending
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学校：河北省曲阳永宁中学

Warming up、Pre-reading、Reading、Comprehending教学内容分析

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Warming up、Pre-reading、Reading、Comprehending教学内容分析

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关键词：Warming up、Pre-readin…教学内容分析

正文

学生消防安全教育教案

曲阳永宁中学

杨嘉欣

教学目标：

1、学习火灾的严重危害及学习消防知识的重要性。

2、了解学校的防火重点区域，学习学校的防火注意事项。

3、了解消防器具的使用。

4、培养学生自我生存能力使学生安全健康地成长。

教学过程：

一、学校火灾案例

呼伦贝尔市小学蜡烛照明引发火灾

西广电幼儿园蚊香惹祸13死1伤

中央民族大学上千学生疏散

上海商学院热得快致4人死

二、学校防火须知

1、乱接电线 2、充电器久充发热 3、杂物乱摆

三、消防器具使用

1、当发生火灾时边跑边将筒身上下摇动数次。（手提式）

2、拔出安全梢，筒体与地面垂直手握胶管。

3、选择上风位置接近火点，将皮管朝向火苗根部。

4、用力压下握把，摇摆喷射，将干粉射入火焰根部。

5、息灭后并以水冷却除烟。

注意：灭火时应顺风不宜逆风。

四、火场逃生技巧

1.迅速撤离法：当进入公共场所时，要留意其墙上、顶棚上、门上、转弯处设置的“太平门”、“紧急出口”、“安全通道”等疏散指示标志，一旦发生火灾，按疏散指示标志方向迅速撤离。

2.低身前进法：由于火灾发生时烟气大多聚集在上部空间，因此在逃生过程中应尽量将身体贴近地面匍匐或弯腰前进。

3.毛巾捂鼻法：火场上的烟气温度高、毒性大，吸入后很容易引起呼吸系统灼伤或人体中毒。疏散中应用浸湿的毛巾、口罩等捂住口鼻，以起到降温及过滤的作用。

4.厚物护身法：确定逃生路线后，可用浸湿的棉被或毛毯、棉大衣盖在身上，以最快的速度钻过火场并冲到安全区域。不能用塑料或化纤等类物品来保护身体，否则会适得其反。

5.跳板转移法：可以在阳台上、窗台、屋顶平台等处用木板、木桩、竹竿等有承受力的物体，搭至相邻单元或相邻建筑，以此作为跳板转移到相对安全的区域。

6.管线下滑法：当建筑物外墙或阳台边上有落水管、电线杆、避雷针引线等竖直管线时，可借助其下滑至地面，同时应注意一次下滑时人数不宜过多，以防止逃生途中因管线损坏而致人坠落。

7.结绳自救法：家中有绳索的（或将床单、被罩、窗帘等撕成条，拧成麻花状），可直接将其一端拴在门、窗档或重物上，沿另一端爬下。逃生过程中，脚要成绞状夹紧绳子，双手交替往下爬，并尽量用手套、毛巾将手保护好。

8.器械逃生法：有条件的家庭可以利用平时准备的家用缓降器等专用救生设备逃生。

9.信号求救法：在等待救援的过程中，应通过大声呼救、挥动布条、敲击金属物品、投掷软物品等方式引起救援人员的注意；夜间可用手电筒、应急灯等能发光的物品发出信号。

10.空间避难法：在暂时无法向外疏散时，可选择卫生间、厨房等空间小且有水源和新鲜空气的地方暂时避难。将毛巾等棉织物塞进门缝阻挡烟气，在地面上泼水降温，等待救援。在消防队员到来后，可通过搭乘消防云梯、救生直升机或利用救生气垫逃生。

学生消防安全教育教案

曲阳永宁中学

杨嘉欣

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