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第一章物质结构元素周期律单元复习课广西靖西市靖西二中农基海【教学目标】一、知识与技能1、理解原子的组成及同位素的概念。掌握原子序数、核电荷数、质子数、中子数、核外电子数及前20号元素的核外电子排布2、理解离子键、共价键的含义,了解键的极性3、掌握元素周期表的实质及元素周期表的结构4、掌握同一周期元素

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元素周期表第二课时教学实录

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元素周期表第二课时教学实录

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第一章

物质结构

元素周期律

单元复习课

广西靖西市靖西二中

农基海

【教学目标】

一、知识与技能

1、

理解原子的组成及同位素的概念。掌握原子序数、核电荷数、质子数、中子数、核外电子数及前20号元素的核外电子排布

2、

理解离子键、共价键的含义,了解键的极性

3、

掌握元素周期表的实质及元素周期表的结构

4、掌握同一周期元素性质,掌握同一主族内元素性质递变规律与原子结构的关系

二、过程与方法

1、

培养学生的空间想象能力,抽象思维能力,科学的分析推理能力

2、

学会运用所学知识的能力

3、

从对元素周期律的理解去叙述元素周期表的意义,组成结构,元素递变规律与组成元素的粒子结构的联系

4、能初步具有总结递变的能力,能把元素的性质、元素在周期表中的位置与组成元素的粒子结构联系起来,并能较熟悉地运用

三、情感态度价值观

1、、使学生初步意识到物质的结构决定物质的性质

2、科学地、辩证地看问题的能力。

3、通过对“位置、结构、性质”三者关系的分析,培养学生综合、辩证、创新的精神

4、培养学生由个别到一般的研究问题的方法,从宏观到微观,从现象到本质的认识事物的科学方法

【教学重点】

1、元素周期表与原子结构的关系及元素周期表中元素性质递变规律

2、元素周期律的实质

3、原子结构与元素性质的递变关系

【教学难点】

1、核素、同位素、相对原子质量的涵义及计算;元素周期表中元素性质递变规律。

2、位、构、性三者之间的规律及其应用

【教学过程】

[引言]《物质结构

元素周期律》这一章的概念较多,理论性又强。为了使大家对本章知识有更深的认识和理解,我们来归纳和整理一下已学知识,同时以练习作载体,对本章知识加以巩固。

[板书]第一章

物质结构元素周期律复习

(一)原子结构知识

一、原子结构和构成粒子数量间的关系

[投影]1.原子(AzX)中,质子有

个,中子有

个,核外电子有

个。2、相互关系(1)质量数= (2)原子中:质子数= (3)阳离子中:质子数= (4)阴离子中:质子数= (5)质子数+中子数

(6)核电荷数=核外电子数

(7)核电荷数=离子的核外电子数+离子电荷数

(8)核电荷数=离子的核外电子数-离子电荷数

核外电子排布的一般规律归纳为:一低四不超。即核外电子总是尽先排布在

的电子层里,每层电子不能超过

个,最外层电子不能超过

个,次外层电子不能超过

个,倒数第三层电子不能超过

个。

[投影练习]1.电荷数分别为16和6的

元素的原子相比较,前者的下列数据是后者的4倍的是(

)

A、电子数

B、最外层电子数

C、电子层数

D、次外层电子数

2.2311Na+中的质子数是

,中子数是

,核外电子数是

,质量数是

。

3.3216S2-中的质子数是

,中子数是

,核外电子数是

,质量数是

。

[板书]二、理解同位素的概念:

[投影练习] 1.1H、2H、3H、H2是

-

B.5种氢元素

(

)

A.氢的5种同位素

C.氢的5种同素异形体

D.氢元素的5种不同微粒

2.原计划实现全球卫星通讯需发射77颗卫星,这与铱(Ir)元素的原子核外电子数恰好相等,因此称为“铱星计划”。已知铱的一种同位素是

19177Ir则其核内的中于数是

A.77

C.191

B.114

D.268

(

)

[投影小结](1)元素:具有相同核电荷数(质子数)的同一类原子。

(2)核素:具有一定数目的质子和一定数目的中子的一种原子。

(3)同位素:质子数相同而中子数不同的同一元素的不同原子互称为同位素,也就是说,同一元素的不同核素之间互称为同位素。

注意:同位素的“同”的含义是指质子数相同,电子数、电子排布相同,原子的化学性质

相同,原子的化学性质相同,元素符号相同,在元素周期表中位置相同。

同位素有二个特性:同一元素的各种同位素化学性质基本上相同;天然存在的元素里各种天然同位素原子所占的百分比一般是不变的。

[板书]三、理解相对原子质量的概念

[投影练习] 1.R原子的核内质子数为m,中子数为n,则下列叙述错误的是(

)

A.这种元素的相对原子质量为m+n

B.不能由此确定该元素的相对原子质量

C.其原子质量与126C原子质量之比约为:(m+n)∶D.原子核内中子数为n的原子可能是R原子的同位素

2.硼有两种天然同位素105B、115B,硼元素的原子量为10.80,则对硼元素中105B质量百分含量的判断正确的是

C.略小于20%

D.80% A.20%

B.略大于20%

[投影小结](1)相对原子质量:

(2)元素的相对原子质量(平均值):

(3)同位素的相对原子质量:M

换算关系:

[板书]四、核外电子排布

[投影练习] 1.下列叙述正确的是

(

)

A.两种粒子,若核外电子排布完全相同,则其化学性质一定相同

B.凡单原子形成的离子,一定具有稀有气体元素原子的核外电子排布

C.两原子,若核外电子排布相同,则一定属于同种元素

D.不存在两种质子数和电子数均相同的阳离子和阴离子

各电子层最多容纳2n2个

最外层不超过8个

次外层不超过18个

[投影小结]

排布规律

(分层)

最先排布在能量较低的电子层里

[板书](二)元素同期表

一、元素同期表的结构:

[投影小结]元素周期表一共

行,

纵列。从横的方面看,分为

个短周期,

个长周期,共为

个周期。从纵的方面看,分为

个主族,

个副族,一个

族和

族。

[板书]二、元素周期表中元素性质递变规律

周期序数=

。

主族序数=

=

=价电子数

[板书]三、元素周期表与原子结构的关系

主族元素的最低负化合价=

8—

。

[投影]答案

[投影练习] 1.下列变化的比较, 不正确的是

(

)

A.酸性强弱: HClO4 > H2SO4 > H3PO4 > H4SiO4

B.原子半径大小: Na > S > O C.碱性强弱: KOH > NaOH > LiOH

D.还原性强弱: F- > Cl-

> I-

(

)

2.下列各组中,属于同位素的是

A.H2、D2、T2

B.金刚石和足球烯C60

C.H2O和D2O

D.16O和18O 3.硒是人体肝脏和肾脏的组成元素之一,现在含有元素硒(Se) 的保健品已经进入市场, 已知它与氧元素同族, 与

K 同周期, 关于硒的说法中不正确的是

A.原子序数为

34

(

)

B.最高价氧化物的水化物的分子式为:H2SeO4

C.Se 的非金属性比

Br 弱

D.气态氢化物的稳定性比硫化氢气体强

4.有A、B、C、D四种短周期元素, 它们的原子序数由A到D依次增大,已知A和B原子有相同的电子层数, 且A的L层电子数是K层电子数的两倍, C在空气中燃烧时呈现黄色火焰, C的单质在高温下与B的单质充分反应, 可以得到与D单质颜色相同的淡黄色固态化合物, 试根据以上叙述回答:

(1)元素名称: A ______ B _____ C _____ D ______。

(2)D元素位于周期表中

周期

族。

(3)写出AB2与C2B2反应的化学方程式

。

(4)画出B的原子结构简图

___________________。

(5)电子式表示化合物

C2D 的形成过程:

。

5.C、H、Cl、O、Na五种元素的相互作用结合,在由两种元素组成的化合物中,其中离子化合物有(写两种)

,共价化合物有(写四种)

,在三种元素组成的化合物中,其中离子化合物有(写两种)

共价化合物有(写两种)

[板书](三)元素周期律

[投影小结]一、元素性质的内涵

元素的性质

微观性质—

原子半径、化合价、电子得失能力

宏观性质—

金属性、非金属性

二、金属性、非金属性和氧化性、还原性的

关系一般说来,元素的金属性强,元素的失电子能力

,单质的还原性

,其阳离子的氧化性

,如钠和镁。

[投影练习]元素的非金属性强,元素的原子得电子能力

,单质的氧化性

,其阴离子的还原性

。如硫和氯。

[投影小结]

三、金属性和非金属性强弱判断依据

1、金属性强弱的判断依据:(如钠和镁)

2.非金属性强弱判断依据:(如硫和氯)

[思考]请阅读下列材料:

1.与Na、Mg、Al有关的是(

)

(1)与水或酸反应的剧烈程度:Na > Mg> Al (2)碱性:NaOH> Mg(OH)2

>

Al(OH)3

(3)还原性:Na >Mg >Al (4)氧化性:

Na+

<

Mg2+

<

Al3+

2.与Cl、S有关的是(

)

(1)氢化物稳定性:HCl > H2S

(2)酸性:HClO4

>

H2SO4 -(3)氧化性:Cl2

>

S

(4)还原性:

Cl-

<

S2

(5)

H2S

+

Cl2

== 2

HCl

+ S 从以上材料你能得到什么结论?

[练习]请你设计一个实验,证明镁的金属性比铝强。

1.与热水反应……2.与相同浓度的盐酸反应……3.设法证明碱性

Mg(OH)2的碱性比Al(OH)3强

[板书](四)、元素性质的递变规律

[投影小结]由左至右:金属性减弱,非金属性增强;最高价氧化物对应水化物酸性增强,碱性减弱;气态氢化物稳定性增强。

由上至下:最高价氧化物的水化物酸性减弱、碱性增强;气态氢化物稳定性减弱还原性增强;金属性增强非金属性减弱。

[板书](五)、“位、构、性”的关系

[投影练习]A、B、C三种元素的原子具有相同的电子层数,B的核电荷数比A大2个单位,C的质子数比B多4 个,1moLA的单质和稀盐酸反应能置换出1gH2,这时A转化为具有与氖原子相同电子层结构的离子。试回答下列问题:

(1)写出这三种元素的元素符号A

、B

、C

。

(2)写出A、C最高价氧化物对应水化物相互反应的离子方程式

。

(3)写出A、B的最高价氧化物对应水化物相互反应的化学方程式

。

[板书](六)化学键

[投影练习]下列叙述正确的是

A.CO2分子间存在着非极性共价键

B.CO2分子内存在着极性共价键

+-

C.SO2与H2O反应的产物是离子化合物

D.盐酸中含H和Cl故HCl为离子化合物

[投影小结]1.化学键:在原子结合成分子时,相邻的原子之间强烈的相互作用。

注意:(1)必须是直接相邻的原子间。

....(2)此强烈的作用是指静电作用,包括吸引力和排斥力,且达到平衡。

(3)此作用很强烈,一般需要120-800KJ/mol的能量才能破坏。

2.离子键和共价键

离子键:阴阳离子间通过静电作用所形成的化学键。

化学键

非极性键(A—A型)

共价键

极性键

(A—B型)

[小结]本节题型:

1.利用元素周期律和元素周期表判断元素原子序数的大小关系

2.利用元素周期律和元素周期表比较或预测元素及化合物的性质

3.元素“构、位、性” 关系的互推和元素名称的推断

4.设计实验证明元素金属性或非金属性的强弱

【教学反思】

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