资料摘要
《平面向量复习》教学设计【教学目标】1．用向量的知识解决有关问题；2．进一步巩固所学的知识，提高分析和解决简单问题的能力，提高抽象思维的能力。【教学重点】整合基础知识，提高综合应用能力。【教学难点】难点是利用向量知识解决综合问题。【过程方法】通过对基础知识整合的过程，感知综合应用向量知识解决问题的方
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：小结
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 61
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-07-17 10:00:00
- 来源学校
- 学校：遂昌中学
第 1 页，共 1 页
小结教学设计(教案)
未知
摘要：暂无摘要
关键词：小结教学设计(教案)
正文
《平面向量复习》教学设计
【教学目标】
1．用向量的知识解决有关问题；
2．进一步巩固所学的知识，提高分析和解决简单问题的能力，提高抽象思维的能力。
【教学重点】
整合基础知识，提高综合应用能力。
【教学难点】
难点是利用向量知识解决综合问题。
【过程方法】
通过对基础知识整合的过程，感知综合应用向量知识解决问题的方法，理解数形结合的数学思想和逻辑推理的数学方法。
【教学过程】
一、基础知识复习
1.
向量的线性运算：加法、减法、数乘运算。
2.
平面向量数量积的几种思路：直接法、基底法、极化恒等式、投影法等。
3.
向量中的圆
二：典型例题分析
- 1 –
三、巩固练习
- 2 –
四．总结回顾
- 3 –
第 1 页，共 1 页
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-07-17 10:00:00
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 61
- 积分： 1
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_147349
来自：学校：遂昌中学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：小结教学设计(教案)是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《小结》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。