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2.3.2平面向量的正交分解及坐标表示教学目的:(1)理解平面向量的正交分解的概念;(2)理解平面向量的坐标的概念;教学重点:平面向量的坐标概念教学难点:向量的坐标表示的理解. 授课类型:新授课教具:多媒体、实物投影仪教学过程:一、复习引入:平面向量基本定理:如果e1,e2是同一平面内的两个不共线向

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2.3.2 平面向量的正交分解及坐标表示获奖说课稿

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正文

2.3.2平面向量的正交分解及坐标表示

教学目的:

(1)理解平面向量的正交分解的概念;

(2)理解平面向量的坐标的概念;

教学重点:平面向量的坐标概念

教学难点:向量的坐标表示的理解. 授课类型:新授课

教

具:多媒体、实物投影仪

教学过程:

一、复习引入:

平面向量基本定理:如果e1,e2是同一平面内的两个不共线向量,那么对于这一平面内的任一向量a,有且只有一对实数λ1,λ2使a=λ1e1+λ2e2

(1)我们把不共线向量e1、e2叫做表示这一平面内所有向量的一组基底;

(2)基底不惟一,关键是不共线;

(3)由定理可将任一向量a在给出基底e1、e2的条件下进行分解;

(4)基底给定时,分解形式惟一. λ1,λ2是被a,e1,e2唯一确定的数量

二、讲解新课:

平面向量的坐标表示

如图,在直角坐标系内,我们分别取与x轴、y轴方向相同的两个单位向量i、j作为基底.任作一个向量a,由平面向量基本定理知,有且只有一对实数x、y,使得

1

axiyj…………○我们把(x,y)叫做向量a的(直角)坐标,记作

2

a(x,y)…………○2式叫做向其中x叫做a在x轴上的坐标,y叫做a在y轴上的坐标,○量的坐标表示.与.a相等的向量的坐标也为..........(x,y). 特别地,i(1,0),j(0,1),0(0,0). 

如图,在直角坐标平面内,以原点O为起点作OAa,则点A的位置由a唯一确定. 设OAxiyj,则向量OA的坐标(x,y)就是点A的坐标;反过来,点A的坐标(x,y)也就是向量OA的坐标.因此,在平面直角坐标系内,每一个平面向量都是可以用一对实数唯一表示. 三、讲解范例:

例2例2.如图,分别用基底

i,j表示向量

a,b,c,d.并求出它们的坐标。

四、课堂练习:

五、小结

六、课后作业

七、板书设计

八、课后记:

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