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人教版语文三年级下册语文园地五展示台教学设计教学目标:展现学生的自我风采,提高学生的表达能力。教学重点:提高学生的表达能力。教学难点:展示综合性学习成果。教学准备:准备为回报父母而做的礼物。一、激趣导入1.导入:同学们,通过这一单元的学习,我们收获了很多。在《可贵的沉默》这篇课文里,同学们领悟到,不

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学校:秦安县兴国镇第四小学

我的发现•日积月累 展示台教案及板书设计

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我的发现•日积月累 展示台教案及板书设计

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关键词:我的发现•日积月…教案及板书设计

正文

人教版语文三年级下册语文园地五

展示台教学设计

教学目标:展现学生的自我风采,提高学生的表达能力。

教学重点:提高学生的表达能力。

教学难点:展示综合性学习成果。

教学准备:准备为回报父母而做的礼物。

一、激趣导入

1.导入:

同学们,通过这一单元的学习,我们收获了很多。在《可贵的沉默》这篇课文里,同学们领悟到,不能光接受、享受父母的爱,更应该懂得关心父母,用自己的实际行动回报父母。而在《妈妈的账单》这篇课文里,同学们知道了,妈妈从来不表白自己的付出,从来不要求回报。母爱如微风细雨般一如既往地抚慰着,滋润着我们的心田-----今天我们来学习语文园地五《展示台》“向父母表达爱”。下面我们先来欣赏一首脍炙人口的歌曲《母亲》,是歌唱家阎维文演唱的,让我们再次重温那暖暖的母爱。

2. 3. 播放歌曲《母亲》

同学们,母爱是伟大的,无私的,这首歌唱出里人们的心声。意大利诗人但丁说:“世界上有一种最美丽的声音,那便是母

亲的呼唤。”

德国音乐家贝多芬说:“我很幸运有爱我的母亲。”

我国唐朝诗人孟郊说:“谁言寸草心,报得三春晖。”

1.同学们,你和父母在一起度过了近十个春秋,那么你能说说在生活中,学习中父母是怎样关心,照顾你的吗?

2.指名说。

3.小结:同学们说的可真好!从这些生活小事中可以看出同学们长大了,能感受到父母的爱了。父母的爱真的是说不完,道不尽啊!我们的父母这样爱我们,那么我们应该怎样爱自己的父母呢?我们先来看看小伙伴们是怎样爱父母的。

二、生活小事,我最棒

1. 2. 3. 出示课件

生活中你是怎样爱父母的?

小结:其实父母爱孩子是不需要回报的,只要我们有一颗最爱

父母的心,我相信同学们一定会在时时处处用最恰当的方式表达出对父母的爱的,就像父母爱你一样。好,有些同学已经迫不及待的想展示一下自己的作品呢!

三、感恩父母我能行

1.师:我知道同学们是用自己的方式来感恩父母,无论季节如何变换,无论昼夜如何交替,父母的爱永不褪色。

2. 3. 分小组展示(小组内轮流展示)全班展示

(1)推举代表

(2)介绍作品,并讲讲作品蕴藏的感人故事。4.评价

5.搭建展示台

四、拓展总结

同学们,父母的爱就是雨里撑起的一把雨伞;父母的爱是饭桌上可口的佳肴;父母的爱是你们委屈时坚实的臂膀------同学们,父母的爱是伟大的,无私的。让我们常怀一颗感恩之心,学会关心父母,爱父母吧!

五、布置作业

同学们母亲节就要到了,把自己的作品双手捧给父母吧;把自己的歌深情地唱给父母;把自己的舞用心地跳给父母吧!相信父母一定会很高兴的---

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关于本教案的常见问题

Q:我的发现•日积月累 展示台教案及板书设计是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《我的发现•日积月累 展示台》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。