两位数加两位数（不进位）（1课时）名师教学设计1
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正文
两位数加两位数(不进位)教学设计
刘婕
教学目标:
1、经历自主探索两位数加两位数不进位加法的计算过程,体验算法多样化(过程与方法)
2、会正确地计算不进位的两位数加两位数。(知识与技能)
3、积极参与数学活动,能大胆把自己的算法讲给同学听。(情感态度与价值观) 教学重点:让学生学会正确地计算不进位的两位数加两位数。
教学难点:经历自主探索两位数加两位数不进位加法的计算过程,体验算法多样化。
课前准备:课件或挂图
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5ygggwenku_1242
来自：学校：张家口市工人村学校
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