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教学内容:语文园地七教学目标:1、积累词语、诗句,养成勤于积累的好习惯 2、巩固识字方法,掌握生字教学重难点:1、发现生字、成语、词语的规律并能学以致运。 2、认识AABC式词语的特点,了解五句诗都是表现友谊的名句。教学过程:一、我的发现:教师活动

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我的发现•日积月累优秀教案内容

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我的发现•日积月累优秀教案内容

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教学内容:

语文园地七

教学目标:1、积累词语、诗句,养成勤于积累的好习惯

2、巩固识字方法,掌握生字

教学重难点:1、发现生字、成语、词语的规律并能学以致运。

2、认识AABC式词语的特点,了解五句诗都是表现友谊的名句。

教学过程:

一、我的发现:

教师活动 1、出示词语 学生开火车认读正音

2、你发现什么? AABC式词语学习构词方式

3、你最喜欢哪个词?并用这个词说一句话。

学生举例

拓展让学生积累这样的四字词语

4、像这样的词语还有哪些?说一说。

学生说这样的词语。

5、你记住这些词语了吗?看谁记得多

(1)学生练习背诵词语

(2)展示看谁背诵的词语多

二、读读认认

1、出示词语

开火车认读正音

2、发现了什么?

3、学生回答熟字加偏旁的识字方法

4、学生例举这样的字

5、开火车领读生字,找形进字对比识记生字

三、读读背背

1、出示诗句

2、学生有感情读诗句,读出诗句的韵味,通过朗读理解诗句

3、小组合作读诗句,每人一句。

4、在班上赛读诗句。

5、小组合作背诵诗句。每人背诵一句。

6、小组展示背诵诗句。

四、结束。

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