语文百花园七名师教学视频（文字实录）
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语文百花园七名师教学视频（文字实录）
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关键词：语文百花园七名师教学视频（文字实录）
正文
课题
学习
目标
学习
语文乐园七
总第77课时
六年级
备课人
孟雪梅
1.古文诵读：诵读古文，体会这个故事告诉我们的道理。
2.语文生活：组织“古代作品中的人物”交流会，开阔视野，提高口语表达能力。
灯谜、古文诵读
重点
教师活动
一、灯谜
学生活动
调整与反思
1.自由朗读谜语，注意把字读准确，把自由读后指名朗读谜语。
句子读通顺。
2.分组讨论它的象征意义，并猜猜谜底。
3.在小组内说说它们的趣味性。
小组内讨论它的象征意义，并猜猜谜底，再指名说出谜底。
4.请学生说出自己积累的灯谜，让同学指名说出自己积累的灯谜，让猜。
5.教师鼓励学生平时多积累一些灯谜，作文时恰当应用。
二、古文诵读
同学猜。
1.自由朗读古文，要求把字音读准确，学生自由朗读古文。
把句子读通顺，注意停顿。
2.你读懂了什么？有什么感悟、体验？
指名说一说读懂了什么？有
什么感悟、体验？
3.全班交流。
4.组内互背。
5.全班齐背。
三、作业：背诵古文
小组内同学互背。
再全班齐背。
板书设计：
语文乐园七
灯谜 古文诵读
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来自：学校：凌海市第二小学
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