7.列两步计算方程解决实际问题练习优秀课堂实录
7.列两步计算方程解决实际问题练习优秀课堂实录
未知
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正文
主备课人
教学内容
教科书P12练习二第9~15题
总
课时
第
课时
教学目标
花超
执教者
花超
授课时间
1.使学生进一步巩固形如ax±b=c的方程的解法,能找出实际问题里数量之间的相等关系,会列方程解决两步计算的实际问题。 2.使学生在积极参与数学活动的过程中,养成独立思考、主动与他人合作交流、自觉检验等习惯。
重点难点
重点:列方程解决两步计算的实际问题和解方程
难点:
分析和找准实际问题中数量间的相等关系。
教学准备
多媒体
教学过程(教学环节、知识点落实)
二次修改
一、
复习导入
根据题意说出等量关系:
松树和杨树一共56棵X
k
B
1
. c o
m
一楼高3.4米,其余三层平均每层高2.8米
小亮现在的身高比出生时的3倍高0.04米
三瓶墨水的价钱比一个文件夹便宜2.8元
二、巩固练习
1.练习二第9题
指名板演,其余生独立完成在自备本上后集体校对。
说说注意点和解两步方程的步骤。
2. 练习二第10题
先列出方程,校对所列方程根据的等量关系后再解方程。
3. 练习二第11题
生理解题意,找出数量关系,独立列方程解答,集体交流。
4. 练习二第12题
生理解题意,并独立完成在自备本上。
校对,说说题目的意思,注意要求两问。
问:此题出现了两个未知数,怎么办?
师指出:一个用x表示,另一个用y表示
学生独立列方程,并解方程
5. 练习二第13题
生理解题意,让学生找准对应的量,提醒学生有2问。
集体交流。
6. 练习二第14题
学生说一说数量关系式:
12瓶墨水的价格+1个文件夹价格=25.1 生完成,交流
7. 练习二第15题
学生利用公式独立列式计算,集体交流时让学生说说是怎样计算的?
三、全课总结
今天这节课我们学习了什么内容?你有哪些收获?
板书设计
列方程解决实际问题练习课
12、解:设小瓶的容量是X升
设大瓶的单价是Y元
3X=1.5
Y-3.2=1.8
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-04-30 11:28:00
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作者信息
5ygggwenku_2545
来自:学校:新沂市窑湾镇王楼小学
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