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《七色花》教学设计授课教师:孙晓峰教学目标:1、熟读课文,了解课文中小姑娘用七色花做了哪些事,教育学生要做有意义的事。2、运用幻想和想象,引导学生说说如果有一朵七色花你要实现什么愿望。3、培养孩子遇事多为别人着想的品质。重难点:理解课文内容,了解小珍妮是怎样使用七色花的,教育学生要做有意义的事。让学
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5 七色花教学评价实录
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关键词:5 七色花教学评价实录
正文
《七色花》教学设计
授课教师:孙晓峰教学目标:
1、熟读课文,了解课文中小姑娘用七色花做了哪些事,教育学生要做有意义的事。
2、运用幻想和想象,引导学生说说如果有一朵七色花你要实现什么愿望。
3、培养孩子遇事多为别人着想的品质。
重难点:
理解课文内容,了解小珍妮是怎样使用七色花的,教育学生要做有意义的事。
让学生明白帮助别人,快乐自己才是最有意义的事。
教学准备:课件音乐
教学过程:
一、谈话导入,揭示课题。
二、品读课文
1.通过提问题的方式,让学生找出七色花的特点及神奇之处。
2.小珍妮用什么颜色的花瓣做了哪些事情呢?(从10-18段找答案)
3.从前六个愿望中找出珍妮随便使用花瓣的句子,体会前六片花瓣的使用意义及作用不大。
4.如何使用最后一片花瓣?从中感受做有意义的事最快乐。
三、课堂小结
四、小练笔
五、作业
六、板书设计
5 七色花帮助别人快乐自己
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