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《泊秦淮》学习目标:1、能够有感情地朗读背诵这首诗,并能够准确默写。2、体会本诗所表达的思想感情。3、能够赏析诗中名句。重点难点:1、重点:背诵默写诗歌。2、难点:体会诗歌的意境。教学时数一教时教学过程前提测评1、请写出下列词语的古今义(1)物理古义(指事物的道理、规律)今义(一门学科(2)但古义(
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过松源晨炊漆公店(其五)优质课教案整理
未知
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关键词:过松源晨炊漆公店…优质课教案整理
正文
《泊秦淮》
学习目标:
1、能够有感情地朗读背诵这首诗,并能够准确默写。
2、体会本诗所表达的思想感情。
3、能够赏析诗中名句。
重点难点:
1、重点:背诵默写诗歌。
2、难点:体会诗歌的意境。
教学时数
一教时
教学过程
前提测评
1、请写出下列词语的古今义
(1)物理
古义
(
指事物的道理、规律
)今义
(一门学科
(2)但
古义
(
只
)
今义
(
表示转折,但是
)
(3)阅
古义
(经过、经历
)今义
(阅读
)
2、用现代汉语翻译下列语句
1)必于石下迎水处啮沙为坎穴。
译:一定会在石头底下迎着水流地方冲刷成坑洞。
)
(2)然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?
译:既然这样,那么天下的事,只了解其一,不了解其二的情况太多了,怎们能根据某个道理就主观的判断呢?
导入新课:
在上新课之前同学们一起来看一下几张照片,从这些照片中你们看到了什么? 讲授新课:
1、题目讲解
一、
泊
bó
(1)停船靠岸:~船。~位(航运上指港区能停靠船泊的位置)。停~。
(2)停留:飘~。
(3)见"落"。
(4)安静:淡~(亦作"澹泊")。
泊
pō
湖:湖~。水~。血~ 二、秦淮,是一条河的名称。有谁知道这条河在哪呀?(江苏省)秦淮河由城中穿过,流入长江,两岸酒家繁多,是当时豪门贵族、官僚士大夫享乐游宴的地方。
《后庭花》据传是南朝陈后主所作,由于陈后主整日寻欢作乐,不理朝政,最终丢失了江山,因此他所作的《后庭花》也就成为了亡国之音。
如今诗人杜牧夜泊秦淮,在这样的一种情形下又听到此曲,他的
心情应是怎样的呢?我们一起来欣赏杜牧的《泊秦淮》。这是一首五言绝句。
2、作者简介
杜牧(803~852),字牧之,唐代京兆万年(今陕西西安)人,宰相杜佑之孙。杜牧的诗歌在晚唐极负盛名。其诗或讽刺统治阶级的荒淫误国,或斥责官僚、边将的昏庸苟安,或抨击藩镇的分裂割据,具有深刻的思想意义。他的诗作中,绝句最妙,一向为读者所喜爱。写景抒情的小诗,多清丽生动。《阿房宫赋》颇为有名。作品集《樊川文集》。
3、给诗划分节奏
烟笼/寒水/月笼沙,
夜泊/秦淮/近酒家。
商女/不知/亡国恨,
隔江/犹唱/后庭花。
4、诗里头出现的词语的注释
1、笼:笼罩
2、寒水:寒冷的河水
3、夜:名词作状语,在夜里
4、商女:歌女
5、江:指秦淮河
5、诗大意:淡淡的烟雾和迷蒙的月色笼罩着清冷的秦淮河和岸
边的细沙。在夜里,船在秦淮河上停泊,于岸上的酒店靠的很近。歌女不
知道南朝亡国的怨恨,
隔着河还在唱《玉树后庭花》。
6、赏析诗歌。
赏析一、二句:烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。
这两句写了哪些景物?这些景物给你一种什么样的感觉?
(写诗人夜泊秦淮所见的景物:淡烟寒水,夜幕朦胧的凄迷景象。)
两句话的意思是说:如烟的水汽笼罩在秦淮河上,月光映照着江边的沙岸。宁静的夜里把船停在岸边,靠在酒家。
“笼”是什么意思?
笼罩
“寒”字令你想到了什么?
天气寒冷,表明这是深秋时节
除了这方面的冷?有没有别的方面的冷?心的冷
赏析三、四句:商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》。
最后二句作者是在斥责歌女吗?想一想,这些听众可能是哪
些人?
(在内忧外患的情形下,还有金钱、有时间、有心情听曲子应该是些豪门贵族)
这些豪门贵族明知是亡国之音,却偏要听,而且是在国难当
前的情况下,可见他们是一群怎样的人?
(沉湎酒色,寻欢作乐,过着醉生梦死,灯红酒绿的生活的人)
作者面对这样的景象,这样的人,他的心情应该是怎样的?
(感慨、鄙视、忧伤、悲愤)
所以“商女不知亡国恨”,诗人表面指责商女,其实是一种曲
笔,实则批判了听歌的豪门贵族,这一形象化的议论,表达了诗人
对世道人心的忧患意识。让我们感受到作者那颗忧国忧民的心。
7、本诗主题
作者借古讽今,抨击了那些沉迷酒色、不理朝政的上层人物,表达了诗人对国家命运的关怀和忧愤。
8、板书设计
烟笼寒水月笼沙,
写景——夜景
渲染气氛
夜泊秦淮近酒家。
叙事:点名环境,交代时间、地点“近酒家”,
引出下文“商女”的出场。
商女不知亡国恨,
抒发了作者的
忧
愤之情
隔江犹唱后庭花。
9、作业
熟读诗歌,并背诵
预习《贾生》这首诗
10、课后反思
文档信息
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- 上传时间: 2019-06-04 20:05:00
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