己亥杂诗（其五）优质课教案

《己亥杂诗》教学设计

深州市第一中学

代省

【教学目标】 1、理解诗歌的内容，领悟作者情感，体会作者不畏挫折，不甘沉沦，始终为国效力的奉献精神。。 2、培养学生对我国古代文化的兴趣。

3、背诵全诗。

【教学重难点】 体会诗歌所表达的思想感情。

体会作者为国效力的奉献精神。

【教学方法】读好诗句，整体把握，诵读赏析，领悟情感，拓展延伸。

【教学媒介】PPT课件

【课时安排】一课时 【教学过程】

一、激情导入师先行

同学们知道我国历史上的第一次鸦片战争发生在哪一年吗？（1840年）第一次鸦片战争,是中国近代史的开端，更是中国百年屈辱史的开端。我们今天要说的是发生在鸦片战争前一年的事。1839年，英国利用鸦片入侵，朝廷分为主战与主和两派。龚自珍越位言事，竭力主战，因而得罪上级，不断遭到权贵的排挤和打压，不得已，愤然辞官南下,后又北上接迎眷属，将所见所闻、所思所想记录在了315首组诗中，统称《己亥杂诗》。

二、传统文化解诗题

（过渡）为什么这一年写成的诗叫“己亥”杂诗呢？这与我们中国的传统文化有关。

天干地支纪年法，这是中国历法上自古以来就一直使用的纪年方法。

干支是天干和地支的总称。把干支顺序相配正好六十为一周，周而复始，循环记录，这就是俗称的“干支表”。

甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸等十个符号叫天干；子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥等十二个符号叫地支。

（天干地支纪年法与公元纪年法怎么换算）

1. 天干算法：用公元纪年数减3，除以10（不管商数）所得余数，就是天干所对应的位数；

2. 地支算法：用公元纪年数减3，除以12（不管商数）所得余数，就是地支所对应的位数；

（学生活动）请同学们拿起手中的笔，算一算2019年按照天干地支纪年法怎么称呼。

（己亥年。距离1839年180年，正好60年一个轮回）。

三、知人论世明背景

1、介绍《己亥杂诗》其五的写作背景。（清道光十九年（1839），力主改革时弊的龚自珍受当局排挤，愤然辞官南归。正值暮春时节，夹花生树，日暮风起，残红一片。点点飞花，忽然惹起了一股浓浓的离别之情，于是他情不自禁地挥动马鞭吟出了这首诗。）

2、板书：已亥杂诗（把“己”写成“已”）。学生发现错误书写并指正（总结“己”和“已”的区别和怎样记住它们的字形。“己开已半巳全连”）

四、各展风采诵诗词

（1）.录音范读。

（2）.学生自读。

（3）.教师范读。

（4）.划分节奏。

己亥/杂诗

浩荡离愁/白日/斜, 吟鞭东指/即/天涯。

落红不是/无情物, 化作春泥/更/护花。

五、解读诗歌知内容

浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。

诗意：夕阳西下，不尽的离愁油然而生，我吟诗作赋，挥鞭东指，从此便是辞官浪迹天涯路了。

落红不是无情物，化作春泥更护花。

诗意：那缤纷的落花并不是没有感情，它们化作沃土后，更加呵护滋养着花儿。

六、品读诗歌悟真情

1.根据词语提示，想象诗人离京时的场景，体会是如何表现离愁的？

暮春

白日

西斜

浩荡

排挤

离京

天涯

离别的愁绪和回归的喜悦交织在一起，

无限感慨中表现出作者豪放洒脱的气概。

2、这首诗的后两句被广为传诵的原因是什么？

运用比喻的修辞，生动形象地写出自己虽然辞官，但仍会关心国家前程和命运的心志，表现出不畏挫折，不甘沉沦，始终为国效力的奉献精神。

七、爱国名言勤积累

人生自古谁无死，留取丹心照汗青——文天祥

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐----范仲淹

苟利国家生死以，岂因祸福避趋之----林则徐

为中华之崛起而读书。——周恩来

“精忠报国”是我一生追求的目标。--***

在社会主义核心价值观中，最深层、最根本、最永恒的是爱国主义。—***

八、一脉相承真英雄

3月30日17时

，四川省凉山州木里县境内发生森林火灾。31日下午，四川森林消防总队凉山州支队指战员和地方扑火队员共689人在海拔4000余米的原始森林展开扑救。

扑火行动中，受风力风向突变影响，突发林火爆燃，瞬间形成巨大火球，在现场的扑火人员紧急避险，但30名扑火人员失联。经全力搜救，失联人员已全部找到，27名森林消防队员和3名地方干部群众牺牲。

九、课堂总结升主旨

这27位消防队员大多数都是90后，最年轻的仅仅19岁。在国家需要的时候他们义无反顾地冲入火海，为了国家和人民的生命财产安全，不惜牺牲自己宝贵的生命，真正做到了“明知山有虎，偏向虎山行”。南宋著名的爱国诗人陆游说过：“位卑未敢忘忧国”。爱国跟一个人的身份地位无关，它是人世间最深层最持久的情感，是一个人的立德之源，立功之本。祖国是人民最坚实的依靠，英雄是民族最闪亮的坐标。“落红不是无情物，化作春泥更护花”这些英雄虽然已经长眠于地下，但是他们的精神永远滋养我们中华民族。英雄精神永远是照亮我们前行的灯塔，爱国精神永远是激励我们前进的号角。让我们一起向祖国致敬，向英雄致敬！

十、妙笔生花赞英雄

你今天所有的岁月静好，都是有人在替你负重前行。请拿起你手中的生花妙笔“为木里县火灾中牺牲的英雄写一段颁奖词。”