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四年级数学插班生答案（A ）一、1、3 2、28cm 3、100度钝角4、2 5、5 6 7 8 9 6、3570 7、54999 二、1、B 2、C
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4、积的变化规律教学目标设计
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关键词：4、积的变化规律教学目标设计
正文
四年级数学插班生答案
（
A
）
一、1、3
2、28cm
3、100度
钝角
4、2
5、
5
6
7
8
9
6、3570
7、54999
二、1、B
2、C
3、B
4、D
5、C
三、1、√
2、×
3、√
4、
√
5、×
四、
99×99+99
77×16 - 16×27
=99×100
=（77-27）×16
=9900
=50×16
=800 五、1、（326-18×3)÷34
=（326-54）÷34
=272÷34
=8（天）
2、216÷8=27（米)
27×27=729（平方米)
(
B
) 一、1、75080009
七千五百零八万零九
2、48度
3、2
5、1971年8月2日
6、8400
7、100
3
乘法分配率
二、1、
C
2、
C
3、
C
4、
B
5、B
三、1、√
2、×
3、×
4、
√
5、√
四、13×30+87×30
137 - 45 + 55
=（13+87）×30
=92+55
=100×30
=3000
=147
五、1、【（495-450）÷2】÷3 =【450÷2】÷3 =225÷3 =75（千米/时）
2、（108+249）×12 =357×12 =4284（台) 4、7
4 8、
16
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关于本教案的常见问题
Q：4、积的变化规律教学目标设计是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《4、积的变化规律》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。