整理和复习ppt课件教学实录｜教案在线预览

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第二单元20以内的退位减法整理和复习第一课时一、教学目标1、通过对问题情境的探索，使学生更深刻的理解十几减9、8、7、6、5、4、3、2的计算方法；通过比较，使学生体验比较简便的计算方法。2、使学生理解十几减9、8、7、6、5、4、3、2的退位减法的思维过程，并能正确进行计算。3、加深对想加算减法和

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所属课文：整理和复习

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2018-04-23 08:44:00

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学校：剑阁县东宝小学校

整理和复习ppt课件教学实录

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2018-04-23 08:44:00

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关键词：整理和复习ppt课件教学实录

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第二单元

20以内的退位减法整理和复习

第一课时

一、教学目标

1、通过对问题情境的探索，使学生更深刻的理解十几减9、8、7、6、5、4、3、2的计算方法；通过比较，使学生体验比较简便的计算方法。

2、使学生理解十几减9、8、7、6、5、4、3、2的退位减法的思维过程，并能正确进行计算。

3、加深对想加算减法和破十法的理解。

4、培养学生解决问题的能力。

二、教学重、难点

能正确地、比较熟练地运用想加算减法和破十法的运用。

三、教学过程

（一）、复习

1．用破十法计算。

18-7

15-6

17-8

16-9

2.用想加算减法计算。

12-7

14-8

15-9

13-5 3．在括号里填上适当的数。

7+(

)＝12

9+(

)＝13

5+(

)＝14

6+(

)＝15 5+(

)＝16

7+(

)＝17 （二）填空（用两种方法计算17-8）。

想法一：8+（）=17，所以17-8=（）。

想法二：10-8=（），（）+（）=（），所以17-8=（）

（三）解决问题：

1.谁比谁多或者谁比谁少的问题：

2.条件没有用上的问题：

问题：雯雯再算几道就可以追上兰兰呢？

（四）小结：教大家背诵儿歌

20以内的退位减法

（五）布置作业:练习册和口算题卡。

关于本教案的常见问题

Q：整理和复习ppt课件教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《整理和复习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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