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关键词：环境问题和我们的行动教学设计内容推荐

正文

《环境问题和我们的行动》教案

西上庄完小

李楠

[教学目标] 知识与技能: 当前突出的环境问题有大气污染、白色污染、物种灭绝速度加快等，人类正着力于相应的环境保护行动。

过程与方法：

通过阅读加深对有关环境问题的理解；

情感态度价值观：

加深对人与环境关系的认识，增强环境保护的意识和责任感

[教学重难点] 加深对人与环境关系的认识，增强环境保护的意识和责任感。

一、导入

除了之前我们学过的垃圾污染和水污染之外，人类还面临着其他的一些环境问题，目前我们面临着哪些环境问题呢？面对这些问题，我们应该怎么做呢？今天我们就来学习第四章的第八节环境问题和我们的行动。

二、讲授新课

首先让大家看几幅图片，(工业废气排放.汽车尾气排放.被雾霾笼罩的城市.行人戴口罩)大家能够看出来这是什么污染吗？对，这就是大气污染。为什么要戴口罩呢?大气污染对我们有什么危害呢?展示因大气污染而死亡的数据,让学生感受到大气污染危害极大。大气污染

影响着我们的健康，比如说大气中的飘尘，容易使我们的呼吸系统发生病变。大气污染危害这么大，我们采取了哪些行动呢？国家控制工厂节能减排、积极推广无车日活动、研制新能源，研制太阳能汽车和燃料电池汽车，减少对空气的污染。这是国家为我们做的努力。那我们在日常生活中应该怎么做来减少大气污染呢？学生答：选择环保的交通方式。老师课件展示小结：减少大气污染的措施。板书：大气污染减排，使用新能源

接下来再请大家看几幅图片，（展示垃圾满天飞的图片）大家能看出来这是什么污染吗？白色污染影响着我们的环境，那我们人类是怎样来减少白色污染呢？教师展示图片：可降解塑料和分类的垃圾桶。我们还可以怎么做呢？学生答：使用环保布袋。老师课件展示小结：减少白色污染的措施。板书：白色污染限塑令，垃圾分类回收

展示动物图片。教师问：这些动物是不是很可爱呢。但是，有些人为了保暖或者满足食欲，将他们残忍地杀害。教师课件展示动物被害图片。人类贪婪的欲望使得他们在慢慢的消失，这就是我们今天学的第三个环境问题，物种灭绝速度加快。除了人类的乱捕乱猎和过度开发利用，全球森林的大量破坏，海洋环境的恶化，都导致了我们可爱的动物们，它们的灭绝速度在不断的加快。大家都不希望失去这些可爱的动物，那我们是怎样保护他们的呢？教师答：建立自然保护区是保护生物多样性的有效方法。我们国家建立了多个自然保护区，例如卧龙、三江源等。展示图片，自然保护区为物种的生存、繁衍提供

了良好的场所。老师课件展示小结：缓解物种灭绝速度加快的措施。板书：物种灭绝建立自然保护区

三、小结

最后我们来总结一下本节课的所学内容。板书回顾。这节课我们一共学***环境问题，分别是大气污染，白色污染和物种灭绝速度加快。我们具体分析了一下这些问题产生的原因和解决问题的措施。

保护环境不仅仅是国家的事，也是我们每个人的事。保护环境需要我们共同努力。

我们还知道哪些环境问题，他们都对地球造成了哪些影响？我们下节课再共同学习。

四、板书

8．环境问题和我们的行动

大气污染减排，使用新能源

白色污染限塑令，垃圾分类回收

物种灭绝建立自然保护区

五、教学反思

课堂讲授缺少活力，学生积极性不高，应该多让学生观察在环境问题方面有冲击力的照片。

资料摘要

环境问题和我们的行动教学设计内容推荐

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文档信息

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关于本教案的常见问题

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