第二单元溶液的酸碱性优秀完整教案｜教案在线预览

Q: 这份教案对应哪篇课文？

对应课文《第二单元 溶液的酸碱性》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

化学反应原理强化卷讲评教案涉县第一中学杨淑娟一、试卷分析：针对前面学习过程中学生表现出的易错点和难点，进行针对性的强化训练，并进一步提高学生的分析解决问题的能力。二、三维目标： 1、知识与技能：巩固基础知识，提高分析、整合、解决化学图像习题的能力2、过程与方法：独立思考，小组合作，自我

资料类型：教学教案文档

所属课文：第二单元溶液的酸碱性

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2018-07-04 14:55:00

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学校：涉县第一中学

第二单元溶液的酸碱性优秀完整教案

未知

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关键词：第二单元溶液的酸碱性优秀完整教案

正文

化学反应原理强化卷讲评教案

涉县第一中学杨淑娟

一、试卷分析：

针对前面学习过程中学生表现出的易错点和难点，进行针对性的强化训练，并进一步提高学生的分析解决问题的能力。

二、三维目标：

1、知识与技能：巩固基础知识，提高分析、整合、解决化学图像习题的能力

2、过程与方法：独立思考，小组合作，自我反思，自我评价

3、情感态度与价值观：小组讨论，体现合作精神；榜样激励，营造竞争氛围

三、课型：试卷讲评

四、重难点：离子浓度关系图像

五、教学方法：自我反思、小组讨论、总结、讲练结合

六、教学过程

教师活动

一、试卷分析

二、学情分析

三、引导学生自查自纠，

小组合作探究

四、引导学生解决问题

题

点拨9题的关键

总结同类型题目的解题方法

了解全班答题情况，自我反思分析

自查自纠：分析试卷，解决部分题目

小组合作讨论10min 解决正答率较低题目

展示4题小组讨论结果

总结9题同类型题目的解题关键

突破离子浓度关系，巧抓四点

学生活动

点拨4题同类型题目需要注意的问展示9题小组讨论结果

展示答案

强调关键点

总结解决图像问题的方法

五、反思

（1）恰好反应点：溶质，溶液酸碱性，原因

（2）中性点：c(H)=C(OH)，谁多谁少

（3）等量混合点：（弱电解质和盐等量混合）溶质，溶液酸碱性，原因

（4）反应起始点：判断酸性(碱性) 强弱

1min完成变形计

点评图像，展示解题思路

2min完成效果检测

展示答案和思路

解决图像问题的方法：

一读图：

1、横纵坐标的含义及单位

2、特殊点：起点、终点、转折点等，

注意特殊点对应的横纵坐标数值 3、曲线变化趋势：升降、斜率

二整合：联系化学反应原理分析题意，通过推断、计算解答问题。

自我反思总结，整理错题本

关于本教案的常见问题

Q：第二单元溶液的酸碱性优秀完整教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第二单元溶液的酸碱性》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

第二单元溶液的酸碱性优秀完整教案