第一课大河之源——史前美术和古埃及美术教学实录与评析｜教案在线预览

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大河之源———史前美术和古埃及美术一、教学目的1、了解并感知现已发现的人类最早的美术作品，认识它的价值和意义。2、了解并感知人类早期文明的接触代表-------古埃及美术多方面的辉煌成就，认识它的价值和意义。3、初步了解美术的起源和人类审美意识的产生。二、教学重难点史前美术的重点是让学生通过对史前美

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所属课文：第一课大河之源——史前美术和古埃及美术

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2019-05-31 14:21:00

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学校：庄河市第四高级中学

第一课大河之源——史前美术和古埃及美术教学实录与评析

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正文

大河之源———史前美术和古埃及美术

一、

教学目的

1、

了解并感知现已发现的人类最早的美术作品，认识它的价值和意义。

2、

了解并感知人类早期文明的接触代表-------古埃及美术多方面的辉煌成就，认识它的价值和意义。

3、

初步了解美术的起源和人类审美意识的产生。

二、

教学重难点

史前美术的重点是让学生通过对史前美术作品的欣赏，了解史前美术与当时社会制度、现实生活等方面的关系。难点是学生对史前社会的基本情况缺乏了解。

古埃及美术部分的重点，是了解古埃及美术与古埃及人的信仰-----追求永生的关系，了解古埃及建筑与雕刻的主要特点。难点是对古埃及的历史和古埃及人的信仰以及宗教观念缺乏了解。

三、

教学设计

课前准备：

组织教学：师生问好

导入：艺术这条历史长河，它的源头在哪里？迄今为止的考古发掘，说明早在史前时代就已经产生了美术作品。它们主要的表现形式是岩画和雕刻。

史前美术

岩画：

1879年---西班牙---阿尔塔米拉洞穴

1940年---法国---拉斯科洞穴

雕刻：

奥地利---《维林多夫的裸女》---圆雕

法国---《手持牛角的裸女》---浮雕

思考与探究：

史前时代的雕刻，多表现为生理特征十分明显的女性，且体积大多很小，这是为什么？

古埃及美术

埃及是人类古代文明最早的发源地之一，埃及美术在建筑、雕刻、绘画和工艺美术等领域，都有辉煌的成就。

艺术作为一种社会意识形态，其形成和发展，归根结底决定于它的社会经济基础，同时也受到政治和其他意识形态，如神话、宗教等的影响。古埃及人相信人的灵魂不灭，而且认为只有保存好死者的肉体，人的灵魂可以返回人的躯体，并且得以永生。因此，美术史家们称埃及的美术是一种“追求永生的艺术”。

古埃及美术主要代表性作品

建筑---《狮身人面像》《卡纳克阿蒙神庙柱厅》《阿布辛贝勒神庙》

雕刻---《拉荷特普及其妻诺夫尔特公主像》《涅菲尔蒂尔王后像》

绘画---《群雁图》

工艺美术---《图坦卡蒙墓中法老的黄金面具》《法老宝座椅背上的雕刻》

古埃及美术的特点

建筑：体量巨大，宏伟庄严，具有永恒的纪念性。

雕刻：写实生动，表现手法长期遵守正面率，具有程式化的倾向。

绘画：线条流畅优美，色彩丰富，描绘人物运用正侧面混合法，具有浓厚的装饰风格。

工艺美术：用材考究，工艺精湛，华美富贵。

思考与探究：古埃及美术给你的总的印象是什么？

小结：史前美术和古埃及美术是人类最早的美术。尤其是古埃及美术它的艺术成就体现在哪些方面呢？你从中学习到了什么？

关于本教案的常见问题

Q：第一课大河之源——史前美术和古埃及美术教学实录与评析是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

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第一课大河之源——史前美术和古埃及美术教学实录与评析