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关键词：4　大家的事情大家做教案1

正文

大家的事情大家做》教案

一、教学目标

认知目标：了解社会是由大家组成的，社会上的事要由大家来做。

情感目标：知道大家共同努力，做事就容易；产生为他人服务的愿望。

行为目标：了解社会上有很多人，他们自己愿意为他人和社会提供服务与帮助。

二、教学重点

了解社会是由大家组成的，社会上的事要由大家来做；教育他们自己愿意为他人和社会提供服务与帮助；愿意为他人和社会提供服务。

三、课前准备

上网查询并下载人民教育出版社有关本课的图片作为课件显示教学；设计电子教案与脚本。

四、教学过程

（一）音乐引入：

1、播放歌曲《爱的奉献》。

2、提问：听了这首歌，你知道歌中的意思是什么吗？在我们的生活中常常遇到这样的事情，谁来做？如果谁也不出面处理，会有什么后果呢？

板书课题。

(二)学文明理（小组讨论）：

1、请一位同学讲述在我们的生活中，哪些事情谁来做的事例？

2、如果谁也不出面处理，会有什么后果呢？

3、分组指派代表说出自己建议。

4、电脑出示课文插图。

5、他们这样做，表现出了什么样的精神？

6、教师小结。

（三）教学延伸：“大家一起做”

1、大家谈谈对于集体的事我们应该怎样做？

2、电脑出示课文87页插图。

3、学生讲述大家做什么事情？明白了什么道理？

4、教师归纳小结：这几幅图说明了大家的事情大家做，大家都受益的道理。

5、示课文关于社区公共设施或公共场所调查报告。

(四)深化导行：“小记者在行动”

1、全班组织一个讨论会，讨论一下：在哪些事情是集体中大家的力量去做的呢？

2、让我们的小记者去观察访问一下。

分角色表演，由三个学生扮演小记者分别说出自己调查的结果。

3、巩固练习：“我们身边的志愿者”。

4、学生交流讨论，指名学生回答。

5、教师深化教育。

板书：大家的事情大家做

（五）总结

1、学了这篇课文，你学会了什么？

2、齐读课题“大家的事情大家做”。

（六）布置作业

在课后，全班同学共同合作把班上的好人好事编成墙报，表扬为集体做事的同学。同时希望其他同学都来学习他们，成为关心集体的好学生。

4　大家的事情大家做教案1