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2017-2018学年度第二学期六年级音乐教学设计执教:胡映辉第二课《春风满小城》教学设计1.学唱歌曲《春风满小城》。教学目标2.有表情流畅地演唱歌曲。3.感受小城的风土人情。1.能用自然有感情的声音演唱歌曲。2.歌曲中装饰音的演唱。难点3.培养学生热爱家乡的情感。重点教学准备授课时数多媒体1课时教
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(演唱)春风满小城教案1
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关键词:(演唱)春风满小城教案1
正文
2017-2018学年度第二学期六年级音乐教学设计
执教:胡映辉
第二课《春风满小城》教学设计
1.学唱歌曲《春风满小城》。
教学目
标
2.有表情流畅地演唱歌曲。
3.感受小城的风土人情。
1.能用自然有感情的声音演唱歌曲。
2.歌曲中装饰音的演唱。
难
点
3.培养学生热爱家乡的情感。
重
点
教学准
备
授课时
数
多媒体
1课时
教 学 过 程
一.师生问好
1.模唱音阶
2.发声练习
3二声部发声训练
4.复习二声部歌曲《故乡的亲人》
二.导入
认识歌名,赏春景,谈感受。
三.初听音乐,认识作者。
欣赏音乐后认识作者。词作者:庄奴:曲作者:汤尼
四、学唱歌曲。
1.学唱歌谱。
(难点解析:同学们在演唱的过程中发现了特殊的音符和标记吗?能告诉我们它的作用吗?(教师讲解,让学生在演唱中掌握倚音)
2.理解歌词。
3.感受旋律、节拍、力度的特点。听听旋律、节拍、力度有什么特点?
4.学唱歌曲
A.随琴哼唱
B.加入歌词
C.有感情演唱
五.表演歌曲。
你们准备用什么样的方式来表现音乐?如何把对家乡的热爱表现在歌曲中?创编歌词。
六.小结。
今天,老师很高兴,和大家一起欣赏音乐、学习音乐,你们学习的非常专心,感谢大家的参与。
福泉市第二小学
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