②美丽的武夷山ppt配套的教学设计及说课稿｜教案在线预览

资料摘要

《美丽的武夷山》教学设计授课教师:任淑萍教学目标:1、会认12个生字,会写7个生字。2、能够正确流利有感情地朗读课文,体会武夷山的美。3、充分利用图片,通过各种方式的读,学习课文1、2、3自然段,体味武夷山的奇、险、清、静。4、借助文本进行句式训练,让学生充分展开想象,培养学生想象力及口语表达能力。

资料类型：教学教案文档

所属课文：②美丽的武夷山

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2018-05-29 00:35:00

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学校：肃州区铧尖乡中心小学

②美丽的武夷山ppt配套的教学设计及说课稿

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2018-05-29 00:35:00

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关键词：②美丽的武夷山ppt配套的教学设计及说课稿

正文

《美丽的武夷山》教学设计

授课教师:任淑萍

教学目标:

1、会认12个生字,会写7个生字。

2、能够正确流利有感情地朗读课文,体会武夷山的美。

3、充分利用图片,通过各种方式的读,学习课文1、2、3自然段,体味武夷山的奇、险、清、静。

4、借助文本进行句式训练,让学生充分展开想象,培养学生想象力及口语表达能力。

教学重点:识记生字,正确流利有感情地朗读课文。

教学难点:借助文本进行句式训练,让学生充分展开想象。

教学准备:学生自制生字卡片,教师制作词语卡片、课件ppt。

教学过程:

一、激趣导入。

1、今天,我们要去一个美丽的地方——武夷山。

2、学生介绍搜集到的有关武夷山的资料,教师做补充。

3、对于武夷山,你想知道些什么?

二、目标明确。

课件出示。

三、整体感知。

1、听课文朗读。

2、课文中德武夷山留给了你什么样的印象?

四、交流展示。

1、课件出示词语,指名读。

2、比较记忆生字。

峰()峻()武()柱()徐()朴()沙()蜂()俊()式()拄()涂()扑()纱()

3、多音字。曲{转{

4、指导书写。

五、合作探究。

1、课件出示武夷山的美丽风光,学生欣赏。

2、思考:课文从哪几方面写了武夷山的美?它们各有什么特点?

3、你们觉得武夷山的什么最美?找出这些美的句子读一读。边读边欣赏图片,体会武夷山的美。

4、句式练习。

(1)、三十六峰有的像玉柱,有的像火把,有的像鲜花,有的像竹笋。

三十六峰有的像________;有的像________;有的像_________;有的像__________。

_____________有的像________;有的像__________;有的像_________;有的像__________。(2)、到武夷山游览,可以爬山,也可以坐在古朴的竹筏上。

_____________,可以__________;也可以________________。

5、读书挑战赛。

自由练读,选择自然段。进行读书挑战赛。小节并颁发“读书大王”奖章。

六、小结。

关于本教案的常见问题

Q：②美丽的武夷山ppt配套的教学设计及说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《②美丽的武夷山》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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