资料摘要
Microsoft access2003新表的创建富源一中方红超教学设计 教学课时:1课时教学目标:(1)熟练掌握Access 2003数据库的创建(2)熟练掌握表的设计与创建(3)理解表间关系的概念,学会定义表间关系 教学重点:表的创建教学难点:表间关系的概念,表间关系在学业水平测试中
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- 2018-07-11 08:06:00
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- 学校:云南省富源县第一中学
5.3.1 操作数据库优秀公开课教案
未知
摘要:暂无摘要
关键词:5.3.1 操作数据库优秀公开课教案
正文
Microsoft access2003新表的创建
富源一中
方红超
教学设计 教学课时:1课时
教学目标:
(1)熟练掌握Access 2003数据库的创建
(2)熟练掌握表的设计与创建
(3)理解表间关系的概念,学会定义表间关系 教学重点:表的创建
教学难点:表间关系的概念,表间关系
在学业水平测试中的应用分析
在学业水平测试中,access2003以操作题的形式出现,占 10%,考查的内容相对简单,不外乎以下内容:表的创建和
修改,增加(删除)数据和修改数据,创建查询和修改查
询,自动窗体和自动报表,创建表间关系,导入excel数
据或txt数据。所以在教学中,应以基础操作作为教学的
重点。
教学方法:任务驱动
讲练结合
演示
教学过程:
任务一
创建数据库
操作:(教师边讲,学生边操作)
操作1 创建一个空数据库
要求:创建一个名为“成绩管理”的空数据库。
①
单击工具栏上的“新建”按钮,或单击菜单“文件→新建”
命令 ②
在“新建文件”任务窗格中的“新建”下,单击“空数据库”,
1
在“文件名”列表框内输入数据库文件名“成绩管理”
③单击“创建”按钮 任务二
打开/关闭数据库
演示操作:(教师边讲,学生边操作)
操作1 打开一个已存在的数据库
要求:打开“成绩管理”数据库
①
单击工具栏中的“打开”按钮,或单击菜单“文件→打开”命令,弹出“打开”对话框。在对话框的“查找范围”中选择数据库的存放位置 ②
单击窗口右下方的“打开”按钮 操作2 关闭当前打开的数据库
①直接单击数据库窗口最右上角的“关闭”按钮。
②单击菜单“文件→关闭”命令。
任务三
创建表 使用表设计器创建表(演示操作学生练习)
操作1 使用表设计器创建表(演示操作+学生练习)
要求:使用表设计器创建“成绩管理”中的“成绩”表
1、所包含字段:学号 name(文本型)语文(数字型)
2、查看“学号”的索引类型
3、学号字段长度为5,查看学号的索引类型
使用表设计器创建“成绩管理”中的“个人信息”表
1、所包含字段:学号
姓名
班级(文本型) 3、学号字段长度为5,查看学号的索引类型
把“成绩”表中的name字段改为“姓名”
在两个表各录入三个数据
成绩 个人信息
191001 莉莉
99 19101 莉莉 191 19102 杨小小
109 19102 杨小小 191
19102 周明明
113 19103 2 周明明
191
问题:191001的录入出现什么问题?
操作2(演示操作+学生练习)
1、删除“成绩”表中的记录
2、把“成绩”表中的学号设为主键
3、查看学号的索引类型
4、删除“个人信息”表中的记录
5、把“个人信息”表中的学号设为主键
6、查看学号的索引类型
在两个表各录入三个数据
成绩 19101 莉莉 99 19102 杨小小
109 19102 周明明
113 个人信息 19101 莉莉 191 19102 杨小小 191 19103 周明明
191 问:学号定义成主键后出现了什么问题?
任务四
定义表之间的关系
操作1 建立表间关系
(演示操作+学生练习)
为“成绩”表和“个人信息”表建立关系
要求:1、不实施“参照完整性”
2、修改“个人信息”表中的学号19103为19104,看有何问题?
3、实施“参照完整性”
4、修改“个人信息”表中的学号19103为19104,看有何问题?
5、查看关系类型:一对一,会不会一对多呢?(教师演示“一对多”关系类型) 操作2 级联更新相关字段 级联删除相关记录(教师演示)
3
小结:1、创建数据库
2、创建表
3、在表中录入数据
4、定义表间关系
4
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