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Microsoft access2003新表的创建富源一中方红超教学设计 教学课时:1课时教学目标:(1)熟练掌握Access 2003数据库的创建(2)熟练掌握表的设计与创建(3)理解表间关系的概念,学会定义表间关系 教学重点:表的创建教学难点:表间关系的概念,表间关系在学业水平测试中

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5.3.1 操作数据库优秀公开课教案

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5.3.1 操作数据库优秀公开课教案

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关键词:5.3.1 操作数据库优秀公开课教案

正文

Microsoft access2003新表的创建

富源一中

方红超

教学设计 教学课时:1课时

教学目标:

(1)熟练掌握Access 2003数据库的创建

(2)熟练掌握表的设计与创建

(3)理解表间关系的概念,学会定义表间关系 教学重点:表的创建

教学难点:表间关系的概念,表间关系

在学业水平测试中的应用分析

在学业水平测试中,access2003以操作题的形式出现,占 10%,考查的内容相对简单,不外乎以下内容:表的创建和

修改,增加(删除)数据和修改数据,创建查询和修改查

询,自动窗体和自动报表,创建表间关系,导入excel数

据或txt数据。所以在教学中,应以基础操作作为教学的

重点。

教学方法:任务驱动

讲练结合

演示

教学过程:

任务一

创建数据库

操作:(教师边讲,学生边操作)

操作1 创建一个空数据库

要求:创建一个名为“成绩管理”的空数据库。

①

单击工具栏上的“新建”按钮,或单击菜单“文件→新建”

命令 ②

在“新建文件”任务窗格中的“新建”下,单击“空数据库”,

1

在“文件名”列表框内输入数据库文件名“成绩管理”

③单击“创建”按钮 任务二

打开/关闭数据库

演示操作:(教师边讲,学生边操作)

操作1 打开一个已存在的数据库

要求:打开“成绩管理”数据库

①

单击工具栏中的“打开”按钮,或单击菜单“文件→打开”命令,弹出“打开”对话框。在对话框的“查找范围”中选择数据库的存放位置 ②

单击窗口右下方的“打开”按钮 操作2 关闭当前打开的数据库

①直接单击数据库窗口最右上角的“关闭”按钮。

②单击菜单“文件→关闭”命令。

任务三

创建表 使用表设计器创建表(演示操作学生练习)

操作1 使用表设计器创建表(演示操作+学生练习)

要求:使用表设计器创建“成绩管理”中的“成绩”表

1、所包含字段:学号 name(文本型)语文(数字型)

2、查看“学号”的索引类型

3、学号字段长度为5,查看学号的索引类型

使用表设计器创建“成绩管理”中的“个人信息”表

1、所包含字段:学号

姓名

班级(文本型) 3、学号字段长度为5,查看学号的索引类型

把“成绩”表中的name字段改为“姓名”

在两个表各录入三个数据

成绩 个人信息

191001 莉莉

99 19101 莉莉 191 19102 杨小小

109 19102 杨小小 191

19102 周明明

113 19103 2 周明明

191

问题:191001的录入出现什么问题?

操作2(演示操作+学生练习)

1、删除“成绩”表中的记录

2、把“成绩”表中的学号设为主键

3、查看学号的索引类型

4、删除“个人信息”表中的记录

5、把“个人信息”表中的学号设为主键

6、查看学号的索引类型

在两个表各录入三个数据

成绩 19101 莉莉 99 19102 杨小小

109 19102 周明明

113 个人信息 19101 莉莉 191 19102 杨小小 191 19103 周明明

191 问:学号定义成主键后出现了什么问题?

任务四

定义表之间的关系

操作1 建立表间关系

(演示操作+学生练习)

为“成绩”表和“个人信息”表建立关系

要求:1、不实施“参照完整性”

2、修改“个人信息”表中的学号19103为19104,看有何问题?

3、实施“参照完整性”

4、修改“个人信息”表中的学号19103为19104,看有何问题?

5、查看关系类型:一对一,会不会一对多呢?(教师演示“一对多”关系类型) 操作2 级联更新相关字段 级联删除相关记录(教师演示)

3

小结:1、创建数据库

2、创建表

3、在表中录入数据

4、定义表间关系

4

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