1.2.2 信息技术的应用与影响优秀教案案例

2018年阳江市第三中学教案

科

目:

课

题:

主讲人:

信息技术

信息技术的应用及其影响

程斯旎

2018年3月

信息技术教案

课 题:

信息技术的应用及其影响

教学目标：1.知识与技能：能够列举信息技术的应用实例；能够列举出信息技术给人类社会带来了哪些影响。

能力目标：培养学生从学习生活中发现与信息技术有关的问题以及多角度思考问题的能力；培养健康使用信息技术的习惯。

情感目标：结合案例分析，探讨信息技术对社会发展、科技进步和个人学习生活等方面的影响，激发自己对信息技术的学习兴趣，培养合作解决问题的能力

教学重点：信息技术在各方面的应用及影响

教学难点：正确分析信息技术的积极、消极两方面影响

教学方法：讲述法 学 法：分析归纳、讨论

教具准备：计算机、课件及多媒体设备

教学内容及过程：

（一）课前复习：

（1）通过抢答的方式概括信息具有的基本特征：传递性 | 共享性 | 依附性和可处理性 | 价值相对性 | 时效性 | 真伪性 | 其他特性

（2）练习讲评

请几个同学举例，人们是如何利用信息为生活、生产服务的？

（二）导入新课：

同学们，通过上一节课的学习我们已经知道，信息技术就是用于管理和处理信息的各种技术的总称，目前主要包括计算机技术、通信技术、微电子技术和传感技术。但是仅仅知道这些还不算真正了解信息技术，我们还得知道它的实际应用情况。关于信息技术的应该情况，我觉得可以用一个词概括它，那就是——“无处不在”。为什么说它“无处不在”呢，我可是有证据的，下面我们一起来看。

（二）讲授新课：

1、信息技术的应用

证据一：教师：这幅画面小伙伴们都不陌生吧？这就是目前普遍存在的“低头一族”们！QQ、微信、微博，这个刷完刷那个，根本停不下来啊！大家说手机为什么能上网、能和千里之外的人互相通信交流呢？当然是应用了通信技术！参照信息技术的定义，通信技术也是信息技术的一个方面？所以我们可以把用手机上网、通信交流这些功能统称作信息技术在通信方面的一个应用。

证据二：教师：《速度与激情7》大家都看过或者听说过吧？这部电影中的主角之一保罗沃克，在2013年11月不幸因车祸意外去世，当时《速7》的拍摄尚未结束，为了使演出继续，导演不得不使用CGI技术、3D动作捕捉技术等，从而创造出一个数字替身来补拍剩余的戏份，最终电影的效果也确实很好。（展示保罗沃克的图片）右边是保罗

沃克本人，通过用CGI技术把保罗沃克的脸和他弟弟的身体数字合成在一起，这其中当然应用了计算机技术。除了《速7》，现在很多电影中都使用了类似的特效，这就是所谓的“演技不够，特效来凑”。这可以称作是信息技术在（电影特效）影视特效制作方面的一个应用。

证据三：信息技术还有一些我们不熟悉的应用，例如远程医疗技术，它可以将千里之外的科学家通过网络组织起来进行会诊，这其中应用了计算机技术、通讯技术等，所以，这可以说是信息技术在医疗方面的应用。

证据四：虚拟仿真技术，可以进行飞行员的教学。它就是类似4d电影那样，创造一种身临其境的感觉。这样不仅实现了需要的效果，而且更加安全和节省开支。这种虚拟仿真技术也应用了计算机技术等，这可以说是信息技术在航天方面的一个应用。

2、小组讨论

（1）信息技术无处不在，从军事、金融、教育、科研等方面，小组交流讨论，填入下表。

信息技术的作用

1 2 4 5

编号

1、

2、

3、

4、

5、

发展阶段

初始阶段

初级阶段

中级阶段

发展阶段

高级应用

产生了哪些信息技术

语言

文字

造纸和印刷术

电报、电话、电视等

计算机和互联网络

主要特点

人类信息能力产生了质的飞跃

信息的存储和传递取得重大突破

扩大了信息的交流范围

突破了信息存储与传递的时空限制

信息的传播和处理发生了本质性的变革

应用实例

产生的作用

3 （2）讨论未来计算机技术研究的主要方向是什么？举例说明。

(多元化、智能化、多媒体化、网络化、虚拟化)

（3）讨论信息技术会为社会带来哪些消极影响？原因是什么？如何避免它所带来的危害？

(三)讨论、归纳信息技术对人类社会的影响

根据课本上的五个实例，让每个小组选取其中一个，针对信息技术在某一领域的正面积极影响和消极影响让学生进行讨论和交流，一边记录讨论内容和结果——我认为信息技术对人类社会的影响有：

实例序号

1 2 3 4 5

积极作用

消极作用

(四)如何迎接信息社会的挑战

1、培养良好的信息意识

2、积极主动地学习和使用现代信息技术，提高信息处理能力

3、养成健康使用信息技术的习惯

4、遵守信息法规，培养良好的信息情感和信息道德

(五)、课堂小结

本节课内容比较多，比较杂，要求掌握信息技术包括四方面技术(计算机技术、通信技术、微电子技术、传感技术)，五个发展阶段（语言的产生和应用、文字的发明和使用、造纸术和印刷术的发明和应用、电报电话电视及其他通讯技术的发明和应用、电子计算机和现代通信技术的应用），重难点要掌握的是信息技术的应用和影响。

(六)、本章学习评价

指导学生填写课本P16页的本章学习评价

(七)课后反思：