第三节　降水和降水的分布获奖说课稿｜教案在线预览

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教案第3节降水的变化学习目标：1、知道常见的降水形式、降水的不同等级。2、使用降水资料，绘制年降水量柱状图，掌握判读的基本方法；阅读某地年降水量柱状图说出该地降水的季节变化。3、培养对气象科学的兴趣和求真务实的科学态度。学习重点：绘制和判读降水量柱状图。学习过程：一创设情景，引出课堂内容（歌唱“风中

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所属课文：第三节　降水和降水的分布

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2019-06-03 10:58:00

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学校：四川省邛崃市高埂中学

第三节　降水和降水的分布获奖说课稿

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关键词：第三节　降水和降…获奖说课稿

正文

教

案

第3节

降水的变化

学习目标：

1、知道常见的降水形式、降水的不同等级。

2、使用降水资料，绘制年降水量柱状图，掌握判读的基本方法；阅读某地年降水量柱状图说出该地降水的季节变化。

3、培养对气象科学的兴趣和求真务实的科学态度。

学习重点：

绘制和判读降水量柱状图。

学习过程：

一

创设情景，引出课堂内容

（歌唱“风中有朵雨做得云”引出课堂内容-----降水的变化）

二、基础知识学习

1、

PPT展示不同的降水形式，学习降水的概念。

2、

思考问题：降水的不同状况可能给人类生产和生活带来的影响？

3、通过观看降水量的测量视频知道怎么测降水量。

4观看天气符号图，抢答天气符号代表的意思--------引出降雨的等级划分。

三、绘制图表，提高能力（课本59页的活动题）

用资料中给出的降水量数据，参照“绘制气温曲线图”

的步骤，画一幅降水量柱状图。

在这个教学环节中，教师适时启发，解决学生的共性问题，并始终以学为主线，为学生提供学习的经历和活动的框架，重视学生的领悟与感受过程，优化深化教学情景，为学生可能遇到的问题留下解决的空间。

四、阅读降水柱状图，小组学习，展开讨论。

学生小组讨论，得出答案，老师适时引导即可。

五、学会观察，学会运用。

老师PPT展示不同地区降水的柱状图，学生说出降水的季节变化特点。

六、知识总结。

七、动动小脑，完成练习册上相关的习题。

关于本教案的常见问题

Q：第三节　降水和降水的分布获奖说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第三节　降水和降水的分布》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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