环境问题和我们的行动教学设计第一课时｜教案在线预览

资料摘要

教科版六年级科学下册第四单元第八课《环境问题和我们的行动》第二课时白色污染教学目标科学概念:当前突出的环境问题——白色污染过程与方法:通过学习白色污染的现状、成因加深白色污染对环境问题的危害情感态度价值观加深对人与环境关系的认识,增强环境保护的意识和责任感。教学重点:加深白色污染危害的理解,增强环境

资料类型：教学教案文档

所属课文：环境问题和我们的行动

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2018-04-28 13:25:00

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学校：弥渡县新街镇永祥完全小学

环境问题和我们的行动教学设计第一课时

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关键词：环境问题和我们的行动教学设计第一课时

正文

教科版六年级科学下册第四单元第八课

《环境问题和我们的行动》第二课时

白色污染

教学目标

科学概念:当前突出的环境问题——白色污染

过程与方法:通过学习白色污染的现状、成因加深白色污染对环境问题的危害

情感态度价值观加深对人与环境关系的认识,增强环境保护的意识和责任感。

教学重点:加深白色污染危害的理解,增强环境保护的意识和责任感。

教学难点:用自己的实际行动,减少白色污染,改善我们的生存环境

教学过程

一、导入

谈话导入:

回顾上节课所学内容——大气污染:说一说什么是大气污染、它造成的危害、我们的对策是什么?

二、关于白色污染:

1、自学:什么是白色污染(学生交流后,教师出示课件:白色污染图片,概念)

2、出示一些白色污染严重地区的图片,讨论分析为什么会出现这样的现象?(小组合作学习)

3、阅读教科书中有关白色污染的内容,谈一谈感想

4、白色污染的危害(小组讨论,代表交流)

三、我们的行动

1、讨论:我们平时的行为在加剧白色污染吗?(重点讨论我们的那些日常行为造成了白色污染)我们以后应该怎么做?

2、人们想出了什么应对措施?

比较、认识可降解塑料。教师介绍可降解塑料的制造原理和使用效果。

3、完成表格(白色污染的形状、危害,形成原因,我们的对策)

4、小结

回顾本节课所学内容

四、拓展延伸

以“减少白色污染”为主题,设计一则公益广告词

反思:

认识白色污染的危害容易,难的是我们的实际行动!

关于本教案的常见问题

Q：环境问题和我们的行动教学设计第一课时是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《环境问题和我们的行动》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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