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第一课大河之源——史前美术和古埃及美教学目标1、通过欣赏,感受、认识和评述外国古代艺术,使学生了解史外及古埃及,西亚,墨西哥美术的悠久历史,艺术成就和艺术特点。用历史唯物主义的观点去客观评价。懂得美术鉴赏的基本方法,能运用美术术语描述,评价艺术作品。2、过程和方法利用教材,图片,网络等收集相关资料信
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第一课 大河之源——史前美术和古埃及美术优秀教案范文
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关键词:第一课 大河之源——史前美术和古埃及美术优秀教案范文
正文
第一课
大河之源——史前美术和古埃及美
教学目标
1、
通过欣赏,感受、认识和评述外国古代艺术,使学生了解史外及古埃及,西亚,墨西哥美术的悠久历史,艺术成就和艺术特点。用历史唯物主义的观点去客观评价。懂得美术鉴赏的基本方法,能运用美术术语描述,评价艺术作品。
2、过程和方法
利用教材,图片,网络等收集相关资料信息,并加以整合。
3、情感,态度和价值观
能激发学生参与欣赏活动的兴趣,并能联系文化情境认识美术作品。
教学重点与难点
1、以艺术的起源问题分析史前美术的创作意图
2、古埃及有多方面的艺术成就与其文化情境
教法选择:
讲述、展示、比较
学法选择:收集筛选、分析整理、合作探究
教学过程
导入
今天的人们,只有从考古发现中才可以了解我们的祖先原始人的生活情况。而原始人时代美术作品的发现,更可以让我们形象地接触到原始人的心灵。人类的史前艺术研究,不仅是艺术学家研究艺术史的一部分,也不仅仅是了解先民的创作能力与文化,更引人入胜的事,这些作品勾勒出当时的生活环境与社会状况,能使我们更了解古代的文明。一般说来,古老的画作绘画技巧比较简单、原始。然而仍有许多例外的情况,许多成熟且技艺高超的史前艺术作品成了一个个难解的谜题。那么,艺术长河的源头究竟在哪里呢?迄今为止的考古发掘,说明早在史前时代就已经产生了美术作品,它们的主要表现形式是一类是洞穴壁画,一类是小型雕塑。
在欧洲各地一些幽暗的洞穴里,人们发现了洞壁上所描绘的各种动物形象以及人类的狩猎生活和战争场面。这些壁画巧妙地顺应着这些凹凸不平的洞壁,形象地展示了“人类童年时代”的斗争和勇气,以及他们的智慧与才能。今天我们就从两处原始时代的岩洞壁画谈起
人类常常把远古的原始社会,比做人类的童年,非常巧的是存留到现代的最早的两处原始时代的岩画,也首先是给几个孩子在无意中发现的。
一位名叫马塞利诺的史学家1879年的一天,他带着4岁的女儿玛丽亚重返阿尔塔米拉岩洞。马塞利诺寻找他的文物,女儿在一边玩耍。突然,传来女儿的惊叫声。急忙放下手中的事儿来到女儿身边。原来,女儿发现洞顶有一头野牛睁大眼睛正在盯着她。女儿呆的地方高不到1米,马塞利诺爬进去观察,看到了岩洞顶上的野牛绘画,接着他又发现多幅动物画像。洞顶和壁面上画满了红色、黑色、黄色和深红色的牛、野马、野鹿等动物。其中最重要是画在洞顶上的,长达15米的群兽图,共有20多头,动物的身长从一米到两米以上。
画法是先在洞壁上刻出简单而准确的轮廓,然后再涂上色彩,所画的动物无论是受伤的还是奔跑的,姿态都十分真实生动,原始画家还善于利用洞壁的凹凸不平创造出富有立体
感的形象。从制作技巧上看已达到相当高的水平。据考察原始艺术家将木炭、矿物粉末用动物脂肪、血调和起来再用兽皮后野兽的空心骨管吹喷到岩石上。
提问:思考史前时期人们为什么能准确生动的画了大量的动物?带问题继续欣赏。
法国拉斯科洞穴岩画,拉斯科洞窟于1940年9月12日被4个孩子偶然发现。从洞顶到洞壁四周布满了千余幅绚丽的岩画和雕刻画,均为记号和动物形象,线条简洁有力、姿态生动,色彩多以黑褐色,外加简单的明暗描绘,表现出自然而粗拙的风格。其中有长达5米的巨大野牛。最引人瞩目的是紧挨着的3匹小马,形象完美,轮廓准确,被命名为“中国马。”这些壁画很好的反映了旧石器时代的古代人类明。
原始社会的艺术与人类的劳动生活密切相关,为获得食物,人类要冒生命危险捕捉暴烈的野生动物。因此必须仔细观察每种动物的习性、动作、特征,摸索出他们的活动规律。生活造就了原始艺术家创造写实生动活泼的原始艺术。这些岩画所表现出来的娴熟的技巧以及绘画者的观察力和表现力,比现代人也不逊色,但学术界一般认为,创作这些岩画的动机并非为了观赏,而是一种与原始巫术和宗教有密切联系的行为。
巫术:原始社会早期形成的一种宗教现象。当时的人类幻想依靠一种超自然的力量,影响乃至控制外部世界。
维林多夫的裸女
距今已有约三万年的历史。这尊雕像头部和四肢雕凿的十分笼统,脸部特征基本忽略,头发均匀地卷曲排列在整个头部上,但胸部突出,腹部宽大,女性特征被强调得极其夸张。“持角杯的女巫”浮雕右手托着一只牛角、左手搭在稍微隆起的腹部的女人形象。披肩的长发绕在她的左肩,乳房与臀部被刻得很肥大,面部没有刻出来,足部也含混不清。她有可能是在主持一种巫术仪式,也许在祈祷本族人狩猎满载而归,或在祝愿氏族昌盛
两个雕刻女性特征都被夸大。它很可能是当时母系氏族社会崇拜的偶像,表达了早期人类渴望种族繁衍的愿望。同时,它也是旧石器时代母权制社会观念的反映
这些我们今天所能看见的人类最早的具有一定审美价值的作品,对于创作的原始人来说,其主要价值却并不在其审美属性而在其实用功利属性上。
那么艺术是怎样产生的呢?
关于艺术的起源,学术是一般认为有以下几件观点:艺术起源于模仿,艺术起源于情感和思想交流的需要,艺术起源于劳动,艺术起源于游戏,艺术起源于巫术。追寻艺术的发生历程,我们不难发现,艺术原是从非艺术活动中产生的,导致艺术发生的最初的也是最基本的动力,乃是人类的社会实践活动,尤其是维持自身生存和取得发展的生产劳动。艺术的发生不是偶然的,它是为了满足人类的某种精神需要并由人自己创造的,而导致这种需要产生的原因和准备了艺术创造所必需的生理和心理条件的,则是人类的劳动实践。
史前美术的洞穴岩画都有一个共同题材——动物:野牛,野猪,鹿等,这些都是原始人的主要狩猎对象,是他们赖以生存发展的主要食物来源,正因为如此,他们才会对这些动物的特征把握得那样精细准确,刻画得栩栩如生。
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