Class 1 Textbook p.44教学设计一等奖
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Class 1 Textbook p.44教学设计一等奖
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正文
《What colour is this ballon?》教学设计
萧县闫集镇郑集小学 刘家升
课 题
教
学
目
标
知 识
与技能
过 程
与方法
What colour is this ballon? 课
型
new
能听懂、会说新单词pink,blue,red,yellow;能听懂、会说本课对话
运用“What colour is this…?”询问物体的颜色，并用“It’s…”对该询问做出回应
情感态度
培养学生大胆用英语和老师，和同学交流的情感
价值观
教
学
重
点
掌握新单词，运用“What colour is this…?”询问物体的颜色，并用“It’s …”对该询问做出回应
教
学
难
点
教
具
准
备
教
学
过
程
录音机、卡片、各种颜色的气球
Step 1
Warming up 1、师生问候
2、表演唱英语歌曲“Hickory Dickory Dock”
Step2
Presentation
and drill 1、拿着各种颜色的气球走进教室
2、用同样的方法教学单词pink,red,yellow 3、将气球奖励给单词读得好的学生
T：Take a green/blue/yellow/…balloon
4、出示课文A部分教学挂图，听课文A部分录音，了解课文内容
5、听课文A部分录音，跟读
6、分组练读
7、表演课文A部分
评出最佳表演奖
Step3
Practice
游戏-Guess,guess,guess！
T：What colour is this?
S:It’s…
Step4 Consolidation 听磁带，读课文
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