10 七色光ppt配套教案板书设计｜教案在线预览

资料摘要

10、七色光一、教学目标1、能用两种方制造不同的光混合后产生的现象。 2、能正确观察并描述将不同的光混合后产生的现象。 3、能设计一个便于记录虹、蓝、绿三种光混合后产生结果的记录表。二、课时安排：2课时第一课时一、教学目标 1、能对彩虹这种自然现象提出自己的想要研究的问题。 2、能用语言描述

资料类型：教学教案文档

所属课文：10 七色光

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2018-05-30 17:47:00

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学校：栾城区油通小学

10 七色光ppt配套教案板书设计

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关键词：10 七色光ppt配套教案板书设计

正文

10、七色光

一、教学目标

1、能用两种方制造不同的光混合后产生的现象。

2、能正确观察并描述将不同的光混合后产生的现象。

3、能设计一个便于记录虹、蓝、绿三种光混合后产生结果的记录表。

二、课时安排：2课时

第一课时

一、教学目标

1、能对彩虹这种自然现象提出自己的想要研究的问题。

2、能用语言描述彩虹的美丽。

3、能利用三棱镜观察太阳光由几种颜色的光构成。

二、教学重点和难点

重点：能用语言描述彩虹的美丽。

难点：能对彩虹这种自然现象提出自己的想要研究的问题。

三、教学准备

搜集有关的彩虹的图片、三棱镜、手电筒、纸、彩笔、一瓶肥皂水、塑料袋。

四、教学过程

1、引入：教师问：你们都见过彩虹吗？彩虹常在什么情况下出现？等问题开展讨论，引导学生欣赏彩虹的美丽，并结合生活中的经验进行交流。如果学生不能回答“彩虹是在什么情况下出现的？这个问题，教师可以启发。

使学生知道彩虹出现要有充足的阳光和水。

2、实验：“制造彩虹”

指导学生做光照在三棱镜上的实验（注意：要设法遮挡室内的光线）

教师演示实验。

学生分组实验

学生讨论：

学生创新实验

学生汇报实验结论

教师进行总结。教学时应引导学生认识到利用这种实验也可以看到光的色散，说明阳光是由七色组成的。

五、总结。

教师启发学生把彩虹与阳光联系起来，阳光是由七种色光组成，阳光是七色光。

关于本教案的常见问题

Q：10 七色光ppt配套教案板书设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《10 七色光》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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