己亥杂诗（其五）板书设计｜教案在线预览

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己亥杂诗龚自珍设计者落卜中学廖丹【教学目标】 1、理解诗歌的内容，领悟作者情感，体会作者不懈追求理想的精神。 2、体会诗歌所描绘的意境。【教学重难点】体会诗歌所表达的思想感情。体会诗歌所描绘的意境。【教学方法】读好诗句，整体把握，诵读赏析，领悟情感，拓展延伸。【教学媒介】PPT课件，班班

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所属课文：己亥杂诗（其五）

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2019-05-16 00:05:00

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学校：叙永县落卜镇初级中学校

己亥杂诗（其五）板书设计

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关键词：己亥杂诗（其五）板书设计

正文

己亥杂诗

龚自珍

设计者

落卜中学廖丹

【教学目标】 1、理解诗歌的内容，领悟作者情感，体会作者不懈追求理想的精神。 2、体会诗歌所描绘的意境。

【教学重难点】体会诗歌所表达的思想感情。体会诗歌所描绘的意境。

【教学方法】读好诗句，整体把握，诵读赏析，领悟情感，拓展延伸。

【教学媒介】PPT课件，班班通。

【课时安排】一课时【教学过程】一、新课导入

全班齐读课题，解释诗题

1、

读了课题你们知道诗题的意思吗？谁来说一说？

2、

知人论世

二、初读全诗，整体把握

完成“自主学习”部分

1、自由读诗：①读准字音，停顿正确地读顺诗句。

2、看看通过自学，能读懂什么？

小结：同学们自学能力真强，自主学习部分完成得又好又快。

三、品读感悟，赏析名句

第三、第四句运用比喻,把“落红”比喻为“辞官后的自己”,“花”比为“国家

和朝廷”,言外之意,虽然辞官,但在国家需要时,也愿意效力,抒发自己愿为朝廷效力的决心。作者辞官离京,远去天涯的无限愁思,表达了诗人的

政治理想至死不渝的执着态度。对国家民族的那份执着的忠诚。不甘于沉沦,为国家民族贡献力量。牺牲自己,培养后人的无私奉献精神。

四、总结全文

这首诗写作者辞官离京，远去天涯的无边愁思，表达了诗人政治理想至死不变的执着态度。作者以“落红”自喻，含意深刻，耐人寻味。

五、拓展延伸，布置作业

拓展：PPT出示《己亥杂诗》第220首

六、板书设计

己

亥

杂

诗浩荡离愁，

黯淡宦情

憧憬未来，

寄予爱国情怀

关于本教案的常见问题

Q：己亥杂诗（其五）板书设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《己亥杂诗（其五）》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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