6 老山界教案3

《老山界》

教案教学设计

教学目标：

1、

了解课文按时间变化和地点转移安排材料的特点。

2、

理解课文的思想内容，感受红军的革命传统。

3、

赏析，背诵精彩的语段，特别是写景的语段。

教学重难点

：

1、本文语言朴实而优美，字里行间流露着真挚而强烈的感情

2、学习红军革命乐观主义精神

教学过程：

一、导入：

同学们，红军在长征路上发生了很多可歌可泣的故事，飞夺泸定桥，爬雪山，过草地的故事我们耳熟能详，那么你想知道红军在翻越第一座难走的山时的故事吗？今天就让我们一起听听亲身经历过这次翻山战斗的一位老红军的讲述吧。

二、简介作者

陆定一（1906年6月—1996年5月），男，1906年6月9日出生于江苏无锡，伟大的共产主义战士，杰出的无产阶级革命家，中国共产党宣传思想阵线杰出的领导人。1925年加入中国共产党，1926年毕业于交通大学。1927年起担任共青团中央宣传部长、共青团驻少共国际代表。长征时，在红军第一方面军“红章”纵队政治宣传部工作，后任红军总政治部宣传部长。建国后，任中共中央宣传部部长、国务院副总理、中央

书记处书记、文化部部长、全国政协副主席。是中共第八届中共中央政治局候补委员、第十一届中央委员，第十二届、十三届中顾委常委。

三、扫清字词障碍：

苛（）捐杂税 酣（）然入梦 点缀（） 咀（）嚼 蜷（） 矗（）立

澎湃（） 欺侮（） 呜咽（

）

四、分析课文

1、（教师）写文章首先得有条有理、顺序清楚，那么，本文以什么为顺序呢？

（学生）边读课文边划出表示时间、地点的词句。

交流后明确：

时间的词句：下午才动身、天色晚了、天黑了、满天都是星光、半夜里、黎明的时候、下午两点多钟。

地点的词句：山沟、山脚、快要到山顶、到了山顶、下山。

写作顺序：时间变化和地点转移的顺序。

2、

每个时间和地点又写了人物的哪些活动呢？

学生在书上勾画。

3、

教师出示表格，师生共同填写：

段落

时间变化

地点转移

记叙内容

2-11节

当天下午至天黑

山沟--山脚

同瑶民的攀谈

12-23节

天黑后至黎明前

山脚--山腰

爬山的艰苦以及在

雷公岩前露宿

24-31节

次日黎明至下午两点多

雷公岩-山顶

攀越雷公岩

32-33节

登上山顶以后

山顶--下山

下山的情景

4、

文末说“老山界是我们红军长征中所过的第一座难走的山”，其“难”表现在哪些方面？红军又是怎样的态度来对待的呢？

用表格归纳明确：

困难的表现

困难的情况

战士的态度

走路难

悬崖峭壁，山路险峻

打趣逗笑，奋勇登山

睡觉难

夜宿峭壁，寒气逼人

酣然入梦，观赏夜景

吃饭难

粮食奇缺，肚子饥饿

鼓着勇气，继续前进

处境难

敌人追击，枪声密集

毫不畏惧，嘲笑敌机

5、面对困难，红军战士这样的态度表现了他们怎样的精神面貌？

明确：表现了红军不怕困难的坚强意志和革命乐观主义精神。

6、文章中两处集中的景物描写的作用是什么? （1）分析第12段描写: ①“奇观”是指什么？

②你认为哪些字词用得好，请加以揣摩：

“奇观”本来是指自然界奇特罕见的景观或景象。

“之”字形说明山路曲折，迂回；火把与星光连接，写山势之高；表现了老山界的险峻，“许多”一词，既说明山路的曲折和陡峭，又说明有成千上万的红军战士在攀登。人、夜色、高山交织在一起，组成了瑰丽、壮观的景象。“奇观”一词表现出这一景象的奇特罕见，表现红军队伍的宏伟气势并颂扬了红军坚强的革命意志和乐观主义的精神。 （2）分析第22节景物描写：

①这部分哪些词语极富表现力？请找出来并加以分析。

②这部分用了什么修辞手法？分别起什么作用？

③写出了作者怎样的感受？

“缀”字传神而又具立体感，好像人工装点在上面似的，突出夜之深、景之美，表现了作者的乐观主义精神和感受自然景色的丰富情感。 用巨人矗立比喻眼前的山峰；用一口井比喻山谷，既突出了山势的险峻和连绵，又暗示了红军的艰难处境。“矗立”，形象的说明困难像拦路虎阻挡在面前，但是直立、高耸的老山界阻挡不了红军北上抗日的决心，也改变不了他们的长征必胜的信念。

“极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。”

用了什么修辞手法?写出了作者怎样的感受? “像春蚕在咀嚼桑叶”时连续不断的细微声音，比喻战士们轻细的话语声，说明战士们被冻醒次数之多；“野马奔驰”写半夜山风之大，又喻寒风刺骨；“山泉呜咽”用拟人化手法喻山泉时断时续又暗指山势崎岖；“波涛澎湃”形容林木被风刮动的声音。人声和大自然的声音交织在一起，烘托出夜色之深，夜景之美，透露出勃勃生机，洋溢着革命乐观主义精神。

非常形象地写出山景之美，表现红军战士的乐观情怀。

五、总结全文：

1、主旨---本文具体的记叙了长征途中红军翻越老山界的经过，表现了中国工农红军克服困难、英勇顽强的斗志和革命乐观主义精神。

六、观看《飞夺泸定桥》视频，进一步体会长征精神。

七、作业

课下收集有关长征的资料，写一篇读后感。

板书设计

老

山

界

陆

定

一

走路难

睡觉难

吃饭难

处境难

大无畏的英雄气概

革命乐观主义精神