1.灾难深重的中国课堂实录【3】

灾难深重的中国

——《拒绝毒品》教学设计

洞口县花古中心小学 彭亚平

教学目标：

1．知识与技能：知道毒品的种类及危害，了解拒绝毒品的方法。

2．过程与方法：通过视频图片等资料的分析，帮助学生形成自觉拒绝毒品的意识。

3．情感态度和价值观：培养形成健康的生活观念，共同抵御毒品的危害，积极参加防毒禁毒活动。

教学重点难点：

1．重点：知道毒品的种类和危害，形成珍爱生命、拒绝毒品的意识。

2．难点：形成自觉抵制毒品的意识和行为。

教学准备：

1．毒品相关的视频资料和图片

2．多媒体课件

一、创设情境 认识毒品

（一）情景导入

1．同学们，这幅手捧鲜花的少女侧面图美吗？大家猜测一下：她美丽外表下的真面目是怎么样的呢？（出示课件图片，引导学生大胆猜测。）

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【点拨】美丽的外表下面不一定都是美丽的，也会有丑陋。

2．我们再来看一组图片，这一朵朵娇艳的花朵，叫罂粟花。我国中医、西医都用它加工成药品。止痛、止咳、抑制神经……罂粟花漂亮吗?但是有些人利用罂粟花的特点为自己的利益，将漂亮的花朵变成吃人的毒品，他们从罂粟果中上取汁加工提取成一种黑膏，那就是鸦片。

3．说到毒品，中国人民对其无论从古代还是现在都有切腹之痛，大家还记得前面讲过的“鸦片”、“虎门销烟”吗？

【点拨】：他是谁？中国禁毒第一勇士——“林则徐”，1839年6月3日至6月25日，林则徐下令在虎门海滩当众销毁鸦片19,187箱和2119袋，总重量2,376,254斤，这就是历史上著名的“虎门销烟”。

（二）认识毒品

1．同学们，除了历史上的“虎门销烟”，2007年6月22就在怀化市也有公开焚毁毒品大会，（见课本78页），从中你们得知世上不止鸦片一种毒品？那到底什么是毒品呢？

【明确】：我国《刑法》第357条的规定：

毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其它能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。

2．请同学认真观看视频资料，找出资料中提到有几种毒品，哪些是传统毒品？哪些是新型毒品？（小组讨论交流后汇报。）

3．课件出示毒品种类及图片。

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【明确】传统毒品：鸦片，海洛因，大麻，杜冷丁等。

新型毒品：冰毒，k粉，摇头丸，咖啡因等。

二、交流分享 了解毒品危害

1．毒品的种类繁多，但不同的毒品有着共同的危害。下面从相关图片和案例中了解毒品的危害。（播放毒品危害的课件）

（1）同学们，看了这段视频后你们最大的感受是什么？

（2）小结：毒品伤害人的身心健康，让人瘦弱不堪、免疫能力下降、容易感染各种疾病、贻害后代；会毁坏人的神经中枢，造成吸毒者自伤、自残、自杀；（出示图片）；会危及社会(出示具体案例)。

2．讨论交流：

根据以上案例材料，结合你听到或看到的事例，说说毒品对个人、家庭、社会等方面的危害？先在小组内交流讨论，然后汇报。

【归纳】吸毒的危害可以概括为12个字：

毁灭自己 祸及家庭 危害社会

3．毒品危害如此之大，那为什么还有那么多人吸毒，步入深渊呢？

【先讨论后点拨】：主要表现为：好奇心作祟；受毒贩诱惑等。

【小结】是的，很多人走上吸毒的道路，是因为对毒品的好奇，对毒品危害的无知，或是受人蒙骗。

4．了解现状，引发思考

（1）展示我国青少年吸毒人数比例的严峻现状。(出示表格图) （2）交流：观看之后，你有什么感受？（青少年吸毒情况令人

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担忧）。

三、合作探究 强化认知

我们同学正处于青少年时代，大多喜欢尝试和冒险，愿意成为同伴团体中的一员，因此，当朋友说：“尝一次吧，挺好玩的，就一次没事的”

时，觉得很难拒绝。

1．交流讨论：

（1）阿明的故事：该接受还是拒绝呢？

【点拨】：当毒魔靠近我们的时候，想想生命的宝贵，我们应该坚定意志，绝不让它跨进生命的大门，坚决拒绝毒品。

（2）面对毒品引诱，你如何巧妙说不？

2．学生讨论拒绝的方法。评一评哪种拒绝方式更好一些，为什么？

3．在学生交流的基础上，帮助学生归纳拒绝毒品的方法。

【明确】青少年怎样巧妙拒毒：

一是直接拒绝（直截了当法）；二是找借口溜走（金蝉脱壳法）；三是提出相反意见或转移话题（主动出击法）；四是偷偷告诉你依赖的人或拨打报警电话110 （秘密报案法）；五是当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时，要第一时间告诉家长老师（告知家长老师法）。

4．问题探讨：

（1）如果你发现了你周围的同学或朋友吸毒，你又会怎样做？

（2）如果你不小心染上了毒品，你会怎样办？

5．日前，全世界和全社会都十分关注禁毒，将6月26日定为世

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界禁毒日，同学们，我们除了提高自身的拒毒能力外，还应为全社会禁毒工作作贡献。

四、课堂总结 拓展延伸 1．同学们庄严宣誓“珍爱生命，拒绝毒品”，并在纸上签上自己的名字并进行张贴。（伴随音乐）

2．通过本堂课的学习，我们不仅知道了什么是毒品以及毒品的危害，还知道了巧妙拒毒的方法等。老师希望同学们能把今天所学到的知识带给更多的人，让更多的人珍爱生命，拒绝毒品。

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