唱：小黄鹂鸟小巴郎，童年的太阳教案2｜教案在线预览

Q: 这份教案对应哪篇课文？

对应课文《唱：小黄鹂鸟 小巴郎，童年的太阳》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

苏少版音乐六年级(下) 第二单元第一课时教学内容《小黄鹂鸟》教学目标：1、通过欣赏学唱歌曲《牧歌》以及《小黄鹂鸟》，初步感受蒙古族民族音乐的特点2、学会演唱歌曲《小黄鹂鸟》，能熟练演唱歌谱，准确填词演唱，在练习过程中体会旋律特点。能背唱歌曲。3、尝试用竖笛演奏《小黄鹂鸟》教学重点：歌曲《小黄鹂鸟》的

资料类型：教学教案文档

所属课文：唱：小黄鹂鸟小巴郎，童年的太阳

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

185

下载次数

更新时间

2018-06-06 23:19:00

来源学校

学校：江苏省锡山高级中学实验学校

唱：小黄鹂鸟小巴郎，童年的太阳教案2

未知

2018-06-06 23:19:00

185

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：唱：小黄鹂鸟小�…教案2

正文

苏少版音乐六年级(下) 第二单元

第一课时

教学内容《小黄鹂鸟》

教学目标：

1、

通过欣赏学唱歌曲《牧歌》以及《小黄鹂鸟》，初步感受蒙古族民族音乐的特点

2、

学会演唱歌曲《小黄鹂鸟》，能熟练演唱歌谱，准确填词演唱，在练习过程中体会旋律特点。能背唱歌曲。

3、

尝试用竖笛演奏《小黄鹂鸟》

教学重点：

歌曲《小黄鹂鸟》的学唱体验

教学过程：

一、音乐欣赏《牧歌》

1、视频欣赏无伴奏合唱歌曲《牧歌》

2、介绍歌曲特点

辽阔悠长、节奏自由、抒情优美

3、欣赏蒙古语演唱版本，增加了解

二、歌曲《小黄鹂鸟》

1、介绍蒙古族民歌的分类

长调与短调及其特点

2、初听乐曲（教材配套版本）

说说属于长调还是短调

解释理解歌词中出现的关键词

“小黄鹂鸟”

“马靴”等

3、学唱歌谱

以跟唱为主，节奏不复杂，但对气息要求较高，在附点处的吸气要准确

六年级的男生很多处于变声期，可能需要降调演唱，在教学过程中要灵活把握，很多时候不要过分强求唱高音，甚至可以低八度演唱部分旋律

4、填词演唱

可直接带入，跟教材版本演唱，发现问题及时解决

5、学习合唱部分

整体学习，跟录音中的歌声形成合唱，这样降低难度，也可增加学生的合唱体验

6、留一些时间给学生自己练习

三、竖笛演奏

1、老师范奏，讲明难点

歌唱性的气息，吹号低音的音色，连吐音区分要清晰。

2、学生自由练习

3、齐奏，找出不足处，加以解决。

四、拓展欣赏蒙古族歌曲《天堂》

关于本教案的常见问题

Q：唱：小黄鹂鸟小巴郎，童年的太阳教案2是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《唱：小黄鹂鸟小巴郎，童年的太阳》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

唱：小黄鹂鸟小巴郎，童年的太阳教案2