爱我中华课时教学实录｜教案在线预览

资料摘要

课題：唱歌《爱我中华》课时：一课时教学目标：1、用欢快、自豪的心情演唱《爱我中华》。2、为歌曲创编律动或舞蹈，随音乐表演。教学重点：用欢快、自豪的心情演唱《爱我中华》。教学难点：节奏、旋律的处理教学准备：钢琴、PPT、多媒体精彩二次备课教学过程：一、导入师：今天很高兴和在座的同学们认识，首先我们来做

资料类型：教学教案文档

所属课文：爱我中华

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

180

下载次数

更新时间

2018-04-01 16:46:00

来源学校

学校：洛阳市涧西区天津路小学

爱我中华课时教学实录

未知

2018-04-01 16:46:00

180

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：爱我中华课时教学实录

正文

课題：唱歌《爱我中华》

课时：一课时

教学目标：

1、用欢快、自豪的心情演唱《爱我中华》。

2、为歌曲创编律动或舞蹈，随音乐表演。

教学重点：

用欢快、自豪的心情演唱《爱我中华》。

教学难点：

节奏、旋律的处理

教学准备：

钢琴、PPT、多媒体

精彩二次备课

教学过程：

一、导入

师：今天很高兴和在座的同学们认识，首先我们来做一个游戏：播放一段“少数民族服饰展”片断，请同学们抢答他们分别属于哪个少数民族？将学生说的各种答案总结归纳，并对积极举手发言的同学以充分地肯定、鼓励和表扬。

二、学唱新课：

1、由学生的回答引入。师：我们的祖国是一个历史悠久、文化灿烂、幅员辽阔、民族众多的国家，那么我国一共有多少个民族呢？生：五十六个民族。师：分别有哪些呢？生：汉族、回族、藏族、壮族、白族、蒙古族、苗族等。师：这五十六个民族由于生活的地区环境等的不同，因此他们的风土人情、风俗习惯、宗教信仰也不同，所产生的歌舞音乐肯定也不相同。欣赏《爱我中华》

2、跟琴学唱

3、全体学生完整演唱此歌，注意：（1）装饰音、修止符的运用。（2）控制整体音量。

三、创编舞蹈动作并随音乐进行表演。

关于本教案的常见问题

Q：爱我中华课时教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《爱我中华》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

爱我中华课时教学实录