资料摘要
《弟子规》---“入则孝”教学设计 一、教学目标1、知识目标:(1)理解四句话的意思,在理解的基础上背诵这四句话。 (2)看故事,回忆相关的内容,进一步理解孝敬之道。2、能力目标:通过学习,能用“入则孝,出则悌”中的内容指导自
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1.家庭的亲情教案和学案内容
未知
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关键词:1.家庭的亲情教案和学案内容
正文
《弟子规》---“入则孝”教学设计
一、教学目标
1、知识目标:(1)理解四句话的意思,在理解的基础上背诵这四句话。 (2)看故事,回忆相关的内容,进一步理解孝敬之道。
2、能力目标:通过学习,能用“入则孝,出则悌”中的内容指导自己的
日常生活。
3、情感目标:谈感受听歌曲诗诀,感悟父母对自己无微不至的关爱,感恩父母。
二、教学重难点
1、理解四句话的意思,在理解的基础上背诵这四句话,理解孝敬之道。
2、体会父母支撑家庭所付出的艰辛, 引导学生孝敬父母, 在家为父母分担家务,在校尊敬老师,好好学习。
三、教学过程: 1、导入:猜字谜“老头得子笑声来”
出示象形字“孝”
师:同学们,你们喜欢猜字谜吗?
生:喜欢。
师:好!那今天同学们来一起看一看老师带来的字谜什么?“老头得子笑声来”的谜底是什么?
生:孝
师:同学们,大家都很棒!下面,我们一起看一看这个象形文字“孝”想一想,你来到这个人世间,你的第一个身份是什么呢? 生答“孩子”
师:是的!我们每一个人来到这个世界上的第一个身份都是子女,我们都是作为孩子来到这个人世间的。那这个字是上边有一位老人,下边是一个孩子。我们小时候,爸爸妈妈为我们遮风挡雨,保护我们。那等我们长大后,就应该来让自己变得强大来爱我们的爸爸妈妈,保护我们的爸爸妈妈。
2、
师:那么同学们,老师在这里想问大家一个问题,大家是否知道《三字经》里的开篇语是什么?有哪些同学知道?
生答:人之初
性本善
师:没错!大家都很棒!人之初,性本善。这告诉我们人生下来本来的天性都是善良的,而受后天成长环境的影响,才有了好与坏的区分。
下面我将为大家播放一组图片,请大家看后来评价一下这些人的做法。
每当看到这些画面,我的心都特别痛,父母把我们养育成人,而作为子女,这些图片中的他们不但不感激父母的养育之恩,不报答父母的恩情,反而以各种残酷的手段来虐待父母、老人,实在令人痛恨。
3、
跪羊图: 师:下面请同学们跟随我一起来欣赏一首歌曲,看一段感人的mv《跪羊图》。请大家认真看画面,然后我要提问哪一个画面最让你感动,给你留下最深刻印象的是哪个字?
在播放mv之前,我先简单介绍一下《跪羊图》。可能有很多同学不理解,我们中华民族常把“小羊跪乳”看作是对父母的感恩,因为小羊吃奶是跪着的。
很早以前,一只母羊生了一只小羊羔。羊妈妈非常疼爱小羊,晚上睡觉让它依偎在身边,用身体暖着小羊,让小羊睡得又熟又香。白天吃草,又把小羊带在身边,形影不离。遇到别的动物欺负小羊,羊妈妈用犄角抵抗保护小羊。一次,羊妈妈正在喂小羊吃奶。一只母鸡走过来说:"羊妈妈,近来你瘦了很多。吃上的东西都让小羊吸收了。你看我,从来不管小鸡们的吃喝,全由它们自己去扑闹哩。"羊妈妈讨厌母鸡的话,就不客气地说:"你多嘴多舌搬弄是非,到头来犯下拧脖子的死罪,还得挨一刀,对你有啥好处?"气走母鸡后,小羊说:"妈妈,您对我这样疼爱,我怎样才能报答您的养育之恩呢?"羊妈妈说:"我什么也不要你报答,只要你有这一片孝心就心满意足了。"小羊听后,不觉下泪,"扑通"跪倒在地,表示难以报答慈母的一片深情。从此,小羊每次吃奶都是跪着。它知道是妈妈用奶水喂大它的,跪着吃奶是感激妈妈的哺乳之恩。这就是"羊羔跪乳"。
师:今天就让我们怀着对父母的感恩,来听听这首《跪羊图》。
(师生合作,一起诵读“念”部分)
师:这首歌曲好不好听,感不感人? 生:好听
感人!
师:那在这首歌曲中,出现最多的是娜一个字?
生:孝字
师:没错!孝,字出现的最多。
那我们从这首《跪羊图》就可以体会到孝对一个人来说有多重要,作为一个人,最基本的事情就是要孝顺自己的父母。
羊羔跪乳,乌鸦反哺。动物都知道感恩父母、孝敬长辈的道理,妈妈照顾它,它感谢妈妈,难道人不会吗?
我们的父母怀着期盼把我们带到人世间,耐心、细心的一点一滴把我们养大,作为子女的我们应该怎么做?生答:应该孝敬父母!
师:应该孝顺父母,因为孝是人道第一步!是中华民族的传统美德,更是我们做人的底线。
所以孝顺父母就是我们做人最最基本的道德品质。
4、出示PPT 图片(父母含辛茹苦养育子女)
师:看看这些我们的父母们,他们含辛茹苦把我们养大成人,甚至于我们的祖辈,我们的爷爷奶奶,他们已经养育了一一代人的成长,本该颐养天年,享受儿孙之乐,可是他们却还在为自己的孙辈而辛苦奔波。
师:不过这些孩子们,懂得父母亲的辛苦,他们对爸爸妈妈的一点点关心对爸爸妈妈来说都是莫大的幸福!
5、如何算尽孝
(1)、我们应该孝顺父母,不应该忤逆父母,怎样才能做到孝顺父母
呢? (2)、出示 PPT 《孝经》片段
子曰::“今之孝者是谓能养。至于犬马皆能有养,不敬何以别乎?”
意思就现在许多人认为孝就是能养父母,让父母吃饱。其实你养狗养马也要让它们吃饱, 如果只是给饭吃而不能真正孝敬父母,那跟养狗养马又有什么区别呢? (3)、学习 PPT 《弟子规》之【入则孝】片段。
师:那么对于孝道,我们的古人是有一个标准的,今天为大家介绍《弟子规》,这本书可以说
是一个人一生的道德典范,学习它终身受益。
请同学们跟我读《弟子规》【入则孝】: 父母呼
应无缓
父母命
行无懒 父母教
须敬听
父母责
须顺承
冬则温
夏则凊
晨则省
昏则定 出必告
反必面
居有常
业无变
(4)下面,我们一起来学习这四句话的意思分别是什么
【父母呼
应无缓
父母命
行无懒】:父母呼唤,应及时回答,不要慢吞吞的很久才应答,父母有事交代,要立刻动身去做,不可拖延或推辞偷懒。
【父母教
须敬听
父母责
须顺承】:父母教导我们做人处事的道理,是为了我们好,应该恭敬的聆听。做错了事,父母责备教诫时,应当虚心接受,不可强词夺理,使父母亲生气、伤心。
【冬则温
夏则凊
晨则省
昏则定】:侍奉父母要用心体贴,在二十四孝故事里,九岁的黄香,为了让父亲安心睡眠,夏天睡前会帮父亲把床铺扇凉,冬天寒冷时会为父亲温暖被窝,实在值得我们学习。早晨起床之后,应该先探望父母,并向父母请安问好。下午回家之后,要将今天在外的情况告诉父母,向父母报平安,使老人家放心。
【出必告
反必面
居有常
业无变】:外出离家时,须告诉父母要到哪里去,回家后还要当面禀报父母,让父母安心。平时生活起居,要保持正常有规律,做事有常规,不要任意改变,以免父母忧虑。
6、朗读练习,齐读练习
7、对孝的感悟
同学们,学习这四句话后,你对孝有什么全新的认识呢?
生答:
我们应该像《弟子规》中所说的那样去做,听爸爸妈妈的话,不让爸爸妈妈担心着急;
我们应该按时起床
按时吃饭
按时上学、放学;
我们应该为爸爸妈妈做点事情,帮爸爸妈妈做家务,下班回到家给爸爸妈妈倒茶;
... ...
在当今这个花花世界,人性之基本好多人都忘了,父母有时需要的,只是你的一句
轻轻的问候,或者你的一个很平凡的拥抱……
希望同学们都可以孝顺父母,长辈……
人生存之基本应为孝顺父母,长辈! 我最敬佩的不是成就最大的人,也不是诺贝尔得奖主,最敬重的是孝顺的,能把父母放在第一位的人。
师:最后,让我们怀着对父母的感恩,再来唱一次《跪羊图》
8、作业
同学们回家后可以做一些力所能及的事情,拍图片或者视频发到我们的学习群!
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