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教出时间:年月日课题累计课时大自然的诉说20 1、了解由于地球生态环境遭到严重破坏,温室效应、沙尘暴、珍惜动物濒临灭绝等问题挑战着人类,使学生感受到保护环境已刻不教学目标容缓。2、让学生了解当前环境状况,并探究问题产生的原因,培养学生的环保意识。使学生感受到保护环境已刻不容缓。教学重点教学难点让学生
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- 所属课文:3.让世界沐浴和平的阳光
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- 2018-04-27 19:20:00
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3.让世界沐浴和平的阳光教学实录及点评
未知
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关键词:3.让世界沐浴和平的阳光教学实录及点评
正文
教出时间:
年
月
日
课
题
累计课时
大自然的诉说
20 1、了解由于地球生态环境遭到严重破坏,温室效应、沙尘暴、珍惜动物濒临灭绝等问题挑战着人类,使学生感受到保护环境已刻不教学目标
容缓。
2、让学生了解当前环境状况,并探究问题产生的原因,培养学生的环保意识。
使学生感受到保护环境已刻不容缓。
教学重点
教学难点
让学生了解当前环境状况,并探究问题产生的原因,培养学生的环保意识。教学(环境) 课件
资料
课时安排:1
课时
准备
教
学
过
程
教学环节
一、导入
教学活动预设
个性化批注
老师小时候最喜欢冬天,大家堆雪人、打雪
仗,房檐下结了一根根的冰柱,我们就拿来
当冰棍吃,可现在好几年都没下过大雪了,
这种景象也消失了。为什么会这样呢?
1、热热热:
二、新授这都(1)什么是温室效应:大气中的有些气体,是温室效应如二氧化碳、甲烷等,能让阳光照到地球表若的祸。
面,同时又阻档热量从地球表面散发出去。
当这些气体太多时,地球好像穿了一件保暖
外衣,成了一个大温室,这就是温室效应。
(2)严重后果:病虫害增加;温度升高,两
极冰山融化,海平面升高;气候变暖,海洋
风暴增多;土地干旱,沙漠化面积增大。
(3)科学家预测,如果地球表面温度的升高
按现在的速度继续发展,到 2050 年全球气
温将上升 2 — 4 摄氏度;南北极地冰山将
大幅度融化,导致海平面大大上升,一些岛
屿国家和沿海城市将被水淹没,其中包括几
个著名的国际大城市,如纽约、上海、东京
和悉尼。
(4)那么怎样减缓温室效应呢?
减缓温室效应的方法:①尽量节约能源;
②保护好森林和海洋
2、沙漠跑得比我快为什么说沙漠跑得比我快
呢?我国是土地沙漠化最严重的国家之一。
我国的沙漠及沙漠化土地面积约为 160.7
万平方公里,占国土面积的16.7%。全国将
近1/3的国土面积正受风沙危害。而且我国
沙漠化面积扩展的速度越来越快。
(1)环境警示牌
(2)沙尘暴课件展示沙尘暴
(3)沙尘暴和荒漠化,是天灾?是人祸?说说
你的观点和理由学生讨论发言。
3、动物的控诉
(1)展示渡渡鸟的图片,介绍渡渡鸟灭绝的
原因。介绍一些濒临灭绝的动物:喜鹊、青
蛙、蛇。
(2)交流:从你看过的童话、寓言中找出一
些被人们丑化的动物,分析他们在自然界中
的作用。
( 3)讨论:如何保护野生动物?不穿皮毛衣
服;宣传野生动物保护的意义;建立野生动
物园、森林公园和自然保护区;严厉打击滥
捕和倒卖野生动物的案件。
通过这节课的学习,谈谈你的收获。
三、总结全课
作业
板书设计
什么是温室效应
温室效应有什么严重后果
怎样减缓温室效应
沙尘暴和荒漠化
渡渡鸟灭绝
文档信息
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- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-04-27 19:20:00
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关于本教案的常见问题
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