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《勾股定理》测试题(总分:100分,考试时间:60分钟)一、选择题(每小题3分,共21分)1.下列各组数中,能构成直角三角形的是( )A:4,5,6 B:1,1,2 C:6,8,11 D:5,12,23 2.将直角三角形的各边都缩小或扩大同样的倍数后,得到

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测试优秀说课稿

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《勾股定理》测试题

(总分:100分,考试时间:60分钟)

一、选择题(每小题3分,共21分)

1.下列各组数中,能构成直角三角形的是( )

A:4,5,6 B:1,1,2 C:6,8,11 D:5,12,23 2.将直角三角形的各边都缩小或扩大同样的倍数后,得到的三角形 (

) A.可能是锐角三角形 B.不可能是直角三角形 C.仍然是直角三角形 D.可能是钝角三角形

3.△ABC中,∠A、∠B、∠C的对边分别是a、b、c,AB=8,BC=15,CA=17,则下列结论不

正确的是( )

A:△ABC是直角三角形,且AC为斜边 B:△ABC是直角三角形,且∠ABC=90° C:△ABC的面积是60 D:△ABC是直角三角形,且∠A=60°

4.等边三角形的边长为2,则该三角形的面积为( )A43 B3 C23 D 3

05.已知a、b、c是三角形的三边长,如果满足,则三角形的形状是(

)

A:底与边不相等的等腰三角形 B:等边三角形 C:钝角三角形 D:直角三角形

6.一艘轮船以16海里∕小时的速度从港口A出发向东北方向航行,同时另一轮船以12海里∕小时从港口A出发向东南方向航行,离开港口3小时后,则两船相距( )

A:36 海里 B:48 海里 C:60海里 D:84海里

AS37.若ABC中,AB13cm,AC15cm,高AD=12,则BC的长为( )

S2A:14 B:4 C:14或4 D:以上都不对

BS1C二、填空题(每小题3分,共15分)

8.如图所示,以直角三角形ABC的三边向外作正方形,其面积分别为S1,S2,S3, (a6)2b8c10且S14,S28,则S3 ;

CABD90,AC4,BC3,BD12,则AD= ;

9.如图,ACBD10.若三角形的三边满足a:b:c5:12:13,则这个三角形中最大的角为 ;

11.写出一组全是偶数的勾股数是 ;

12.已知一个直角三角形的两条直角边分别为6cm、8cm,那么这个直角三角形斜边上的高为 ;

三、解答题

13.(6分)在Rt△ABC中,∠C=90°,a=6,∠A=60°,求b、c.

14.(6分)如图,已知在△ABC中,CD⊥AB于D,AC=20,BC=15,DB=9。

(1)求DC的长。 (2)求AB的长。

A

15.(6分)如图所示,有一条小路穿过长方形的草地ABCD,若AB=60m, AFBC=84m,AE=100m,•则这条小路的面积是多少?

B

C D B DEC

16.(6分)一盒子长,宽,高分别是4米,3米和12米,盒内可放的棍子最长有多长?

(画出示意图并求解)

17.(7分)已知直角三角形的周长是2+6,斜边长2,求它的面积。

18.(7分)小东拿一根长竹竿进一个宽为3米的城门,他先横着拿不进去,又竖起来拿,

结果秆比城门高1米,当他把秆斜着时,两端刚好顶着城门的对角,问竿长多少米?

19.(7分)如图,已知△DEF中,DE=17㎝,EF=30㎝,EF边上的中线DG=8㎝. 求证:△DEF是等腰三角形。

D

E F G

20.(9分)如图,小红用一张长方形纸片ABCD进行折纸,已知该纸片宽AB为8cm,•长BC为10cm.当小红折叠时,顶点D落在BC边上的点F处(折痕为AE).想一想,此时EC有多长?•

DA

E

BFC21.(10分)细心观察图,认真分析各式,然后解答问题: 2oA2=1+1=2 S1=212 oA3 = 22+1=3 S22=22 oA4= 223+1=4 S=233 2(1)用含有n(n是正整数)的等式表示上述变化的规律;

(2)推算出OA10的长; (3)求出S1+S2+S3+…+S10的值。

A6

222A5S5

S4

A4A3S3O S2A2

S1

A1

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