资料摘要
学习目标1．理解波的图象的意义，知道波的图象的横、纵坐标各表示什么物理量，知道什么是简谐波。2．能在简谐波的图象中找出波长和质点的振幅。3．已知某一时刻某简谐波的图象和波的传播方向，能画出下一时刻的波的图象，并能指出图象中各个质点在该时刻的振动方向。重点：1.理解波的图象的物理意义.2.理解波的图象
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2. 波速与波长、频率的关系教学设计及教案分析
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关键词：2. 波速与波长、�…教学设计及教案分析
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学习目标1．理解波的图象的意义，知道波的图象的横、纵坐标各表示什么物理量，知道什么是简谐波。2．能在简谐波的图象中找出波长和质点的振幅。3．已知某一时刻某简谐波的图象和波的传播方向，能画出下一时刻的波的图象，并能指出图象中各个质点在该时刻的振动方向。重点：1.理解波的图象的物理意义.2.理解波的图象的应用. ①根据某一时刻t的波的图象.波的传播方向和波速，画出经过Δt时间以后，波的形状和各质点的位移.②已知某时刻t的波的图象，又知波的传播方向，判断介质中各质点的振动方向.难点：1、根据某一时刻t的波的图象.波的传播方向和波速，画出经过Δt时间以后，波的形状和各质点的位移.2、已知某时刻t的波的图象，又知波的传播方向，判断介质中各质点的振动方向.
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