资料摘要

贯彻新发展理念建设现代化经济体系1、新发展理念中国特色社会主义进入新时代,我国经济发展也进入新时代,经济发展已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。推动高质量发展,破解发展难题,厚植发展优势,必须牢固树立并切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。注重解决的问题新理念具体措施创新发展动力(创新是引

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:贯彻新发展理念 建设现代化经济体系
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
71
下载次数
0
更新时间
2019-06-26 15:16:00
来源学校
学校:绵竹市南轩中学

贯彻新发展理念 建设现代化经济体系第二课时 公开课

未知
2019-06-26 15:16:00
71
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:1
第 1 页,共 1 页

贯彻新发展理念 建设现代化经济体系第二课时 公开课

未知

摘要:暂无摘要

关键词:贯彻新发展理念 建设现代化经济体系第二课时 公开课

正文

贯彻新发展理念

建设现代化经济体系

1、新发展理念

中国特色社会主义进入新时代,我国经济发展也进入新时代,经济发展已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。推动高质量发展,破解发展难题,厚植发展优势,必须牢固树立并切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。

注重解决的问题

新理念

具体措施

创新

发展动力

(创新是引领发展的第一动力,是建设现代化经济体系的战略支撑,是发展的基点。)坚持创新发展让创新贯穿党和国家一切工作,让创新在全社会蔚然成风。

新理念

注重解决的问题

具体措施

协调

发展不平衡

坚持协调发展,必须牢牢把握中国特色社会主义事业总体布局,正确处理发展中的重大关系,重点促进促进新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展,不断增强发展的整体性。

新理念

注重解决的问题

具体措施

绿色

人与自然和谐共生

坚持绿色发展,必须坚持节约资源和保护环境的基本国策,坚持可持续发展,坚定走生产发展、生活方式,反对奢侈浪费和不合理消费,创建节约型机关、绿色家庭、绿色学校和绿色社区。

源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式,建设人与自然和谐共生的现代化。推进新理念

注重解决的问题

具体措施

开放

发展内外联动

坚持开放发展,必须顺应我国经济深度融入世界经济的趋势,奉行互利共赢的开放战略,遵循共商共建新理念

注重解决的问题

具体措施

共享

社会公平正义

坚持共享发展,必须坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,必须多谋民生之利、生活需要,使全体人民在共建共享发展中有更多获得感,让改革成果更多更公平惠及全体人民,朝着2

(1)基本内涵

现代化经济体系,是由社会经济活动各个环节、各个层面、各个领域的相互关系和内在联系构成的一个有机整体。

(2)如何建设现代化经济体系

A、要大力发展实体经济,筑牢现代化经济体系的坚实基础

地位:实体经济是一国经济的立身之本,是财富创造的根本源泉,是国家强盛的重要支柱。

措施:要深化供给侧结构性改革,加快发展先进制造业,推动互联网、大数据、人工智能同实体经济深度融合,营造脚踏实地、勤劳勇敢、实业致富的发展环境和社会氛围,显著增强我国经济质量优势。

B、要实施乡村振兴战略

地位:农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题,必须始终把解决好“三农”问题作为全党工作重中之重。

措施:要坚持农业农村优先发展,按照产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的总要求,建立健全城乡融合发展体制机制和政策体系,加快推进农业农村现代化。

C、要实施区域协调发展战略

措施:加大力度支持革命老区、民族地区、边疆地区、贫困地区(老少边穷)加快发展,强化举措推进西部大开发形成新格局,深化改革加快东北等老工业基地振兴,发挥优势推动中部地区崛起,创新引领率先实现东部地区优先发展,建立更加有效的区域协调发展新机制。

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2019-06-26 15:16:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 71
  • 积分: 1
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_154511

来自:学校:绵竹市南轩中学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:贯彻新发展理念 建设现代化经济体系第二课时 公开课是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《贯彻新发展理念 建设现代化经济体系》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。