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无机非金属材料的主角——硅导学案第1课时 编制人: 审核人: 【书山有径、导学领航】◆课标要求1.了解二氧化硅的物理性质和用途掌握二氧化硅的化学性质;2.掌握二氧化硅的化学性质;3.了解硅酸的性质和制备。 ◆重点难点1.二氧化硅的用途、性质,硅酸的性质。;2.二氧化硅的晶体
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归纳与整理教学设计(第一课时)
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关键词:归纳与整理教学设计(第一课时)
正文
无机非金属材料的主角——硅导学案
第1课时 编制人: 审核人: 【书山有径、导学领航】
◆课标要求
1.了解二氧化硅的物理性质和用途掌握二氧化硅的化学性质;
2.掌握二氧化硅的化学性质;
3.了解硅酸的性质和制备。 ◆重点难点
1.二氧化硅的用途、性质,硅酸的性质。;
2.二氧化硅的晶体结构和化学性质。
【任务驱动、导学三案】
导学第一案---独学案(课前预习,独立感悟)
【自主研习】
1、画出碳和硅的原子结构示意图。
硅原子和碳原子的最外电子层均有___个电子,
因此二者化学性质类似,既不容易_____,也不_________,硅主要形成__________,硅是构成____与_______的基本元素。
2、硅在地壳中的含量仅次于
。硅是一种
__ 元素,在自然界中只存在
__
态,
主要以
和
____
的形式存在。
3、二氧化硅广泛存在于自然界中,沙子、石英的主要成分就是二氧化硅。根据日常生活经验,预测二氧化硅有哪些物理性质?
4、玻璃上刻蚀花纹(雕花玻璃)的原理是什么?(用化学反应方程式表示)。
导学第二案---研学案(课中探究,互助解惑)
沅江一中“创新课堂,有效教学”化学科导学案
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【展示交流】
1、二氧化硅
(1)分类:SiO2是硅最重要的 ,约占地壳质量的 ,存在状态有 和 两类,统称 。 晶体是结晶的二氧化硅,具有不同的 和 。
石英中无色透明的晶体叫 ,具有彩色环带状或层状的称 。
探究1:根据SiO2的存在及生活经验,预测SiO2的物理性质。
(2)物理性质
SiO2是一种 、 的固体, 溶于水。
探究2:分析SiO2的结构特点,分析SiO2化学性质的稳定性。
(3)SiO2的结构
二氧化硅的结构(代表硅原子;代表氧原子)
SiO2是原子晶体。1个Si原子与周围的___个O原子,每1个O原子与___个Si原子相结合。实际上,二氧化硅晶体是由硅原子和氧原子按_____的比率所组成的立体网状原子晶体,我们通常用“SiO2”的式子表示二氧化硅的组成。SiO2是_________结构,因此SiO2的化学性质很 。
(4)化学性质
A、酸性氧化物
SiO2+2NaOH= SiO2+CaO= 【思考】1、实验室在存放强碱溶液时要注意什么?
二氧化硅是一种 氧化物,不能于水反应,更不能用二氧化硅于水反应制取硅酸。
SiO2与CO2的性质比较
名称
CO2
SiO2
沅江一中“创新课堂,有效教学”化学科导学案
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颜色、状态
物理性质熔沸点
硬度
溶解性
物质类别
与NaOH反应
酸性氧化物一般不与酸发生化学反应,而二氧化硅却能与 发生反应,这也是工业上用 雕刻玻璃的反应原理。
2、实验室如何保存氢氟酸?
(5)用途:
2、硅酸
实验探究3:在试管中加入3-5ml Na2SiO3溶液,滴入1-2滴酚酞,再用胶头滴管逐滴加入稀盐酸,边加边振荡,至溶液红色变浅接近消失时停止。静置。仔细观察变化过程及其现象。
(1)制备硅酸:(可溶性的_____和其他____反应)
原理:___________________________
实验
现象
在滴入酚酞的饱和硅酸钠溶液中逐滴滴入稀盐酸
滴入酚酞___________,滴入盐酸____________,
化学性质与碱性氧化物反应
与水反应
与某些盐反应
与氢氟酸反应
B、特殊性—---除了氢氟酸之外,不于其他任何酸反应。
SiO2+ HF= 沅江一中“创新课堂,有效教学”化学科导学案
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有_____________________生成
结论
化学方程式
(2)物理性质:硅酸是一种不溶于水的白色胶状物。
(3)化学性质:
A.弱酸性:硅酸的酸性____碳酸。
B.不稳定性:硅酸受热易_____ 化学方程式:_____________________________ (4)用途:
浓度小→硅酸______,浓度大→硅酸_____,经过干燥脱水后得到硅酸干凝胶,称为______. 硅胶 ,吸附 能力强。常用作 也可做 。
【思考】3、硅酸钠水溶液久置在空气中会出现什么现象?为什么?
【课堂练习】
1.纤通信是以光作为信息的载体,让光在光导纤维中传播,制造光导纤维的基本原料是(
)
A.氧化钙
B.铜
C.石英砂
D.铝
2.石灰中往往含有杂质CaCO3和SiO2,要检验是否存在这两种杂质,最好选用(
)
A.水
B.盐酸
C.硫酸
D.烧碱溶液
3.氢氟酸;②浓H2SO4;③烧碱溶液;④Na2CO3固体;⑤氧化钙;⑥
浓HNO3,其中在一定条件下能与SiO2反应的有(
)
A.①②⑥
B.全部
C.①③④⑤
D.②③⑥
导学第三案---展学案(课后自测,巩固达标)
1.关于SiO2,下列叙述不正确的是(
)
A.水晶的成分是SiO2 B.二氧化硅和二氧化碳在物理性质上有很大差别
C.二氧化硅不溶于水,也不能跟谁反应生成酸
D.二氧化硅是一种酸性氧化物,它不能跟任何酸其反应
2.指出下列反应中SiO2所表现的化学性质或作用,在A—E选项中选择正确的答案填入括号内。
(1)SiO2
+
2NaOH
===
Na2SiO3
+
H2O
(
) ( 2) SiO2
+
Na2CO3 ===
Na2SiO3
+
CO2↑
(
) 沅江一中“创新课堂,有效教学”化学科导学案
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(3 ) SiO2
+
2C ===
Si
+
2CO ↑
(
) (4) SiO2
+
3C ===
SiC
+
2CO ↑
(
) (5) SiO2
+
4HF
===
SiF4
↑
+
2H2O
(
) A.作为玻璃的成分被消耗而用于雕刻
B.氧化性
C.酸性氧化物的通性
D.将挥发性的酸酐从其盐中置换出来
E.氧化还原反应中Si的化合价没变
3.下列关于硅酸的说法正确的是(
)
A.硅酸可以有SiO2和水通过化合反应直接制得
B.由反应Na2SiO3 + 2HCl = 2NaCl + H2SiO3
↓取硅酸是利用了可溶性酸制难溶性酸的性质
C.因为硅酸难溶于水,所以它不能与NaOH溶液反应
D.干燥剂“硅胶”的主要化学成分是硅酸
4.能证明碳酸比硅酸酸性强的实验是(
)
A.CO2溶液水生成碳酸,而SiO2部溶于水
B.高温时发生反应:SiO2
+
Na2CO3 ===
Na2SiO3
+
CO2
C.碳酸比硅酸受热易分解
D.将CO2通入Na2SiO3的水溶液中有白色胶状沉淀生成
沅江一中“创新课堂,有效教学”化学科导学案
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