单元复习与测试优质课一等奖｜教案在线预览

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“三环教学模式研究”之复习课教学案政治组潘正婷学习内容：第一单元：生活智慧与时代精神复习课时数 1 学习目标：理解并掌握哲学的基本问题；分清世界观、方法论、哲学与具体科学等几组概念；能够区分唯物主义和唯心主义，并且树立正确的世界观重点难点：哲学的基本问题；唯物主义与唯心主义一、温故检查

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所属课文：单元复习与测试

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2019-05-09 07:08:00

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学校：四川省崇州市蜀城中学

单元复习与测试优质课一等奖

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2019-05-09 07:08:00

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关键词：单元复习与测试优质课一等奖

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“三环教学模式研究”之复习课教学案

政治组潘正婷

学习内容：第一单元：生活智慧与时代精神复习

课时数 1

学习目标：理解并掌握哲学的基本问题；分清世界观、方法论、哲学与具体科学等几组概念；能够区分唯物主义和唯心主义，并且树立正确的世界观

重点难点：哲学的基本问题；唯物主义与唯心主义

一、温故检查 1、

什么是文化

二、高效学习（一）、知识梳理（复习教材第一单元，完成下列问题。）

1、概念复习

（1）世界观：

（2）方法论：

（3）哲学：

（4）世界观与方法论的关系：

（5）哲学与具体科学的关系：

2．哲学的基本问题

(1)

是什么：（关系图）

唯物主义：

唯心主义：

可知论：

不可知论：

(2)

3、什么是真正的哲学？

4、马克思主义哲学的产生

A、阶级基础

B、自然科学基础

C、理论来源

5、马克思主义哲学的基本特征

为什么：

6、马克思主义中国化的理论成果

（三）、生：自主完成小练习

组：互助探究、订正答案班：组长安排人展示、互评师：启发解难

1、恩格斯说：“人在怎样的程度上学会改变自然界，人的智力就在怎样的程度上发展起来。”这句话主要说明（）

A 哲学智慧产生于人类的实践活动

B 认识世界需要智慧

C 哲学是从人们的主观情绪中凭空产生的

D 改变自然界，需要发展人的智力

爱因斯坦曾经说过：“哲学要是不同科学接触，就会变成一个空架子；科学要是没有哲学，就是原始的混乱的东西。”

2、“科学要是没有哲学，就是原始的混乱的东西”，这说明（）

A 各门具体科学的产生以哲学为基础

B 哲学与各门具体科学是没有区别的

C 具体科学与哲学是相互影响、相互决定的

D 哲学对各门具体科学的研究具有指导作用

3、恩格斯说：“全部哲学，特别是近代哲学的重大基本问题，是思维与存在的关系问题。”这是因为思维和存在的关系问题是（）

①自然界普遍存在的基本问题

②思维中普遍存在的基本问题

③现实世界中首先遇到的基本问题

④一切哲学都必须回答的问题

A①② B①③ C②④ D③④

4．下列对马克思主义哲学与黑格尔的辩证法、费尔巴哈的唯物主义的关系的说法正确的是

A．马克思主义哲学吸取了黑格尔的唯物主义和费尔巴哈的辩证法的精华

B．马克思主义哲学＝黑格尔辩证法十费尔巴哈

主义

C．马克思主义哲学是黑格尔辩证法和费尔巴哈唯物主义的继承和发展

D．马克思主义哲学批判地吸取了黑格尔辩证法合

理内核和费尔巴哈唯物主义的基本内核

5、“走自己的路,建设中国特色社会主义”,表明在我国的社会主义建设中( ) A 别人的经验可以借鉴,但必须根据自己的实际情况来决定自己的事情. B 无需借鉴别国的经验 C可以照搬社会主义国家的经验

D 不能借鉴资本主义国家的经验.

三、课堂小结

四、知识过手：生：读背记忆性知识、互抽理解性知识

关于本教案的常见问题

Q：单元复习与测试优质课一等奖是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《单元复习与测试》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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