资料摘要
综合探究走进哲学问辨人生一、探究目的1、培养学生对哲学的兴趣,不要把哲学看得太深奥。2、全面了解哲学是什么,从哲学与生活,哲学与具体科学关系等方面清楚哲学。3、懂得哲学的作用和意义。4、探讨马克思主义哲学的时代价值。二、探究活动1、观察周围的人和事,思考其中包含的哲学道理。2、讲述富含哲理的寓言故事
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综合探究 走进哲学 问辩人生课堂实录
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关键词:综合探究 走进哲…课堂实录
正文
综合探究
走进哲学
问辨人生
一、
探究目的
1、
培养学生对哲学的兴趣,不要把哲学看得太深奥。
2、
全面了解哲学是什么,从哲学与生活,哲学与具体科学关系等方面清楚哲学。
3、
懂得哲学的作用和意义。
4、
探讨马克思主义哲学的时代价值。
二、
探究活动
1、
观察周围的人和事,思考其中包含的哲学道理。
2、
讲述富含哲理的寓言故事,思考其中的哲学智慧。
3、
整理蕴含哲理的典故、名言,在班上交流。
三、
探究路径
1、
通过寓言故事揭示哲学与人们生活和实践的关系。
2、
分析马克思、恩格斯名言,清楚哲学与时代的关系。
3、
了解自然科学家注重哲学研究的案例,探讨哲学与具体科学之间关系。
4、
从历史和现实角度分析马克思主义哲学的价值。
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