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2018-2019玉田二中“521”课堂学习模式专题二 化学反应与能量转化第三单元第三节《电能转化为化学能》自修评价单班级:_________ 组名:__________ 姓名:____________ 时间:__________ 学习目标1.了解电解原理;能正确区分原电池和电解池,能从
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第三单元 金属的腐蚀与防护教学目标设计
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关键词:第三单元 金属的�…教学目标设计
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2018-2019玉田二中“521”课堂学习模式
专题二 化学反应与能量转化
第三单元
第三节《电能转化为化学能》自修评价单
班级:_________ 组名:__________ 姓名:____________ 时间:__________ 学习目标
1.了解电解原理;能正确区分原电池和电解池,能从能量转化、装置、电极反应等方面区别电
解反应和原电池反应
2.了解电解池的形成条件,能正确书写简单电解池的电极反应式;
知识链接(5分钟)
1、写出电解水、电解饱和食盐水、电解熔融氯化镁的化学反应方程式
问题导读(22分钟)
【实验:电解氯化铜溶液】P44,(用湿润的淀粉碘化钾试纸检验阳极产生的气体)
(1)电极名称
与电源正极相连的电极称为 极;
与电源负极相连的电极称为 极。
(2)电极现象、电极反应、电解反应
阳极的现象: ;
阳极发生的电极反应式为 ;
阴极的现象: ;
阴极发生的电极反应式为 ;
电解反应的化学方程式为 ;
电解反应的离子方程式为 。
(3)电子流动方向
从电源负极流出、流向电解槽的阴极,从电解槽的阳极流向电源的正极。
(4)能量转化
反应中 能转化为 能
一、电解池工作原理
1、电解概念: 2、电解池: 3、构成电解池的条件:
① ② ③ 4、电极的判断
阳极:与电源 相连,电子 ,发生 反应
阴极:与电源 相连,电子 ,发生 反应
5、电子、离子的流向
电子:从 极通过电源流向 极
阳离子:在电解质溶液中移向 极
阴离子:在电解质溶液中移向 极
6、离子放电顺序
(1)阴极放电顺序(阳离子氧化性越强,越容易反应) Ag+>Hg2+>Fe3+>Cu2+ >(H+) >Pb2+>Sn2+>Fe2+>Zn2+ >(H+)
>Al3+>Mg2+>Na+> Ca2+ >K+ 一般水溶液里只考虑此部分放电 浓度大时排在H+前面放电 在水溶液里不放电, 只在熔化状态下放电
让问题点亮智慧之光,让思维开启创新之门
2018-2019玉田二中“521”课堂学习模式
(2)阳极放电顺序(先看电极后看溶液) A.活泼金属电极:金属失电子(除金和铂) B.
惰性电极(C、Au、Pt):溶液中阴离子失去电子(离子还原性越强,越容易反应) S>I>Br>Cl>OH >NO3>SO4>CO3>F 一般水溶液里只考虑此部分 在水溶液里不放电
2------2-2--4、冶炼活泼金属(铝、钠、镁等)
通电
如:2Al2O3=== 4Al + 3O2↑
【自修检测】
1.原电池的正极和电解池的阴极所发生的反应分别是 ( ) 二、电解原理的应用
1、铜的电解精炼:粗铜所含的杂质为Zn、Fe、Ag、Au等
电解精炼粗铜时,阳极材料是 铜,阴极材料是 铜,电解质溶液是 溶液。 阳极: Zn -2e-=Zn2+ Fe-2e-=Fe2+
Cu-2e-=Cu2+
阴极: Cu2+ +2e-=Cu 阳极泥: 2、电解饱和食盐水制取氯气和烧碱(氯碱工业)
电解前应除去食盐溶液中的Ca2+、Mg2+、SO2- 4等杂质离子
电极反应:
阳极反应式 ,
阴极反应式 ,
电解反应为 。
3、电镀
电镀是一种特殊的电解,要求镀件(待镀金属制品)必须作阴极,阳极(镀层金属)、电解质溶液中的阳离子、镀层金属都必须是同一种金属元素。电镀时,电解质溶液的浓度保持不变。
阳极( ): 阴极( ):
A.氧化、还原 B.还原、氧化 C.氧化、氧化 D.还原、还原
2.下列关于铜电极的叙述正确的是( )
A.铜锌原电池中铜是正极
B.用电解法精炼铜时粗铜作阴极
C.在电镀时,镀件上镀铜可用铜作阳极
D.电解饱和食盐水时,用铜片作阳极
3.右图是电解CuCl2溶液的装置,其中c、d为石墨电极。则下列有关的判断正确的是( )
A.a为负极、b为正极 B.a为阳极、b为阴极
C.电解过程中,d电极质量增加 D.电解过程中,氯离子浓度不变
4.在铁制品上镀一定厚度的锌层,以下方案设计正确的是 ( ) A.锌做阳极,镀件做阴极,溶液中含有锌离子 B.铂做阴极,镀件做阳极,溶液中含有锌离子
C.铁做阳极,镀件做阴极,溶液中含有亚铁离子
D.锌做阴极,镀件做阳极,溶液中含有锌离子
自我评价: 同伴评价: 学科长评价:
让问题点亮智慧之光,让思维开启创新之门
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