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三都县第三小学一年级数学下册《比较数的大小》导学案班级:一(3)班课时:1课时一、课题:比较大小(1)二、学习目标:1.让学生通过摆小棒、操作计数器的活动,探究比较100以内数的大小的方法。2.在学习活动中培养学生细心观察、与人合作的良好习惯。 三、学习重点:掌握比较100以内数的大小的方法四、学

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整理和复习优秀完整教案

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整理和复习优秀完整教案

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三都县第三小学一年级数学下册《比较数的大小》导学案

班级:一(3)班

课时:1课时

一、课题:比较大小

(1)

二、学习目标:

1.让学生通过摆小棒、操作计数器的活动,探究比较100以内数的大小的方法。

2.在学习活动中培养学生细心观察、与人合作的良好习惯。 三、学习重点:

掌握比较100以内数的大小的方法

四、学习重点:

加深对“位值制”的理解。

五、学习过程:

学习内容:比较大小

(1)

小朋友们,今天这节课,老师要与大家一起学习

100以内数的大小比较的内容。

自主学习:

观察课本42页例5。 1.让学生看计数器上的数。把它们写出来。

2.怎样比才好。

授课教师:岑渔

时间:2018年4月12日

小对子交流:

1.你是怎么比的,请与小对子说一说。

2.你是用什么方法比的?

小对子展示:

1.

根据…所以我是这样子比的。

2.

根据…我还可以这样比较。

六、当堂检测:

教本42页做一做1 、2题。

七、课堂小结

这节课我们学习了哪些内容?

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