整理和复习优秀说课稿｜教案在线预览

资料摘要

整理和复习年级一年级整理和复习教学目标：1.通过对全单元所学知识进行回忆整理，使学生体验分类总结，归纳整理的方法。2.使学生进一步掌握100以内整十数加、减整十数与两位数减一位数和整十数的计算方法，加深学生对其计算方法的理解。重点：100以内整十数加、减整十数与两位数减一位数和整十数。难点：理解和撑

资料类型：教学教案文档

所属课文：整理和复习

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2021-12-28 13:28:39

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学校：平山县平山镇东庄村完全小学

整理和复习优秀说课稿

未知

2021-12-28 13:28:39

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关键词：整理和复习优秀说课稿

正文

整理和复习

年级

一年级

整理和复习

教学目标：

1.通过对全单元所学知识进行回忆整理，使学生体验分类总结，归纳整理的方法。

2.使学生进一步掌握100以内整十数加、减整十数与两位数减一位数和整十数的计算方法，加深学生对其计算方法的理解。

重点：100以内整十数加、减整十数与两位数减一位数和整十数。

难点：理解和撑握100以内整十数加、减整十数与两位数减一位数和整十数的计算方法。

教学过程

所需教师活动

学生活动

反思与评价

资源

环节一、

出示一组口算卡片

25+8

39+40

36+7

59+2

50+16 21+6 42+3 小朋友们们看一看这些

题目都是什么运算？（加

47+30 小朋友们们看一看这些法）

题目都是什么运算？（加

法）请你认真观察这些题教

目，把它们分一分类好吗？学

谁愿意来试一试？

课

可能会出现下面两种情件

请你认真观察这些题况：

1、25+8

21+6

36+7 目，把它们分一分类好吗？谁愿意来试一试？

59+2 42+3 50+16 39+40 37+40

2、21+6

42+3 25+8 36+7 59+2

50+16 39+40 47+30 告诉小朋友你为什么会

这么分呀？（板书：两位数加一位数（进位加、不进位两位数加一位数（进加），两位数加整十数。）

位加、不进位加），两位数

加整十数。）

环节二

这些都是我们学过的知

识，你能很快算出来吗？比环节二、

一比谁算得快？

这些都是我们学过的教学环节

环节一、分类整理：

环节二、

计算各题，总结计算方法

总结：相同数位上的数相加。突出进位加法。（请学

生说算法）

环节三、

这类的题目有很多，同时环节三、

也是一个难点，谁愿意再给练习：

大家出几道这样的题？（分小组活动）

每个小组都有这样的一

张表，请你们把表填写完整，各个小组四个朋友合作

完成

（小组活动）

环节四、

汇报交流：

环节四、

汇报交流：谁愿意把你们

的结果公布给大家，让大家

评评（重点讲退位减法的计

算方法）

环节五、

小结

环节五

这节课我们一起回忆了100以内的加法和减法。小朋友们自己出题，自己做题都很棒。

知识，你能很快算出来吗？比一比谁算得快？

环节三、

这类的题目有很多，同时也是一个难点，谁愿意再给大家出几道这样的题？（分小组活动）

环节四、

汇报交流

（略）

关于本教案的常见问题

Q：整理和复习优秀说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《整理和复习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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