Unit 5 It will be sunny and cool tomorrow.教学活动设计方案｜教案在线预览

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教学内容或课题教学目标教学重点难点教学准备课时安排教学过程设计和安排 Unit 5 It will be sunny and cool tomorrow.1．句型：能运用句型表达天气2、区分“It will be ...”“There will be ..

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所属课文：Unit 5 It will be sunny and cool tomorrow.

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学校：宁乡县金海实验小学

Unit 5 It will be sunny and cool tomorrow.教学活动设计方案

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关键词：Unit 5 It will be sunny …教学活动设计方案

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教学内容或课题

教学

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教

学

重

点

难点

教

学

准

备

课

时

安

排

教学过程设计和安排 Unit 5 It will be sunny and cool tomorrow.

1．句型：能运用句型表达天气2、区分“It will be ...”“There will be ...”.

1、重点：能听懂、会说新句型。能运用句型描叙天气情况

2、难点：will在一般将来时态的用法。

Word cards, Type，CAI, Drawing Instrument 共三课时

上课时间

★教学再设计

Step 1 热身/复习（Warm-up/ Revision）

1．

2．

Greetings. Sing a song：How’s the weather? 教师播放视频

3． Let’s say 看古诗说关于天气的单词或词组。

忽如一夜春风来，千树万树梨花开。cold…

Step 2 新课呈现（Presentation）

1. New sentences ( 1) Listen to the tape of Part A . Listen and answer. How many cities can you hear ?What are they ? （2）How’s the weather tomorrow? Fill the blanks . 听录音完成表格。

（3）let’s read . (4 ) Read after the tape. 2. let’s learn. （1）It’s will be ……“它将是”There will be ……“它将有”的区别

will ….

3. Exercise (1)_______ the weather today? It’s ______.

Step 3 Practice. 1. Weather man T. This is CCTV. It’s time for……

2. Give some advice. 老师需要去旅游，请你在四个地点里选择一个给出自己的意见。

Mrs Zhao ,I think you should go to _________,because it will be __________in ______,and there will be a _____________.You can_________. So ________ is better. 2. 总结

Don’t waste paper/water.

不要浪费纸和水。 We must protect trees. 我们必须保护树。 No smoking/……

不要吸烟……

关于本教案的常见问题

Q：Unit 5 It will be sunny and cool tomorrow.教学活动设计方案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Unit 5 It will be sunny and cool tomorrow.》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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