比较20以内数的大小ppt课件配套教案内容.pdf

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关键词：比较20以内数的大小ppt课件配套教案内容

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教学目标:

1、复习20以内各数的含义,加深对20以内各数的理解。

2、复习20以内各数的组成,进一步熟练20以内各数的组成。

3、复习20以内各数的基数与序数的含义,加深理解基数与序数的含义。

4、能对20以内各数进行正确的排列,正确的进行20以内数的大小比较。教学重难点:加深理解20以内各数的含义及组成。

教学准备:课件、练习纸、

教学过程;

一、复习20以内各数的含义。

1、数数:

出示★★★★★★★★★★

★★★★★★★★★★

师:猜一猜一共有多少颗星?

师:要知道一共有多少颗星,可以数一数,怎么数?

学生用各种方法数数。

(奖励表现优秀的小组)

2、看图说数、写数。

出示★★★★★★★

★★★★★★★

(1)、让学生根据图用数表示出来。

现在还有几颗星?用几表示?

比14大的数有哪些?比14小的数有哪些?

你能填吗?

2、巩固练习。

四、复习基数和序数。

1、教师课件出示:

★★★★★☆★★★★★★★★★

把左边起第4个★圆圈来,再将右边的4个★圆圈来。

从左数起,☆是第()颗。

从右数起,第一颗星星是()颜色。

第十颗星星是()颜色。

一共有()颗星星。

2、教师说口令,学生做。

请第一小组左边起第二个同学起立。

请第二排的小朋友起立,请右边起的两个同学举手,请左边起的三个同学坐下。

五、小结:

这一节的知识同学们掌握得很好,进步很大,希望继续努力,我相信,我们的小朋友会有更大的收获。

六、思考题:想一想,填一填

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