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小数的读法和写法华坪县荣将镇中心校李红军教学目标:使学生会读、写小数,并进一步理解小数的意义。教学重难点:1、使学生会读、写小数。2、使学生会读、写小数。教学方法:讲授法、讨论法、实践法。教学准备:多媒体课件课时安排:一课时教学过程:一、复习1. 0.5是()位小数,表示()分之();0.51是()

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小数的读法和写法教案(名师)

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小数的读法和写法教案(名师)

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小数的读法和写法华坪县荣将镇中心校李红军教学目标:

使学生会读、写小数,并进一步理解小数的意义。

教学重难点:

1、使学生会读、写小数。

2、使学生会读、写小数。

教学方法:讲授法、讨论法、实践法。

教学准备:多媒体课件

课时安排:一课时

教学过程:

一、复习

1. 0.5是()位小数,表示()分之();

0.51是()位小数,表示()分之(); 0.003是()位小数,表示()分之()。2. 0.4的计数单位是(),它有()个这样的计数单位;

0.07的计数单位是(),它有()个这样的计数单位;

0.138的计数单位是(),它有()个这样的计数单位。

二、新课,反馈预习

1.反馈小数的数位顺序表。

前面我们已经认识了小数,谁能举出一些小数的例子?

(0.2 0.05 0.005 0.01……)

这些小数有什么共同特点?(小数点左边的数都是0)

在日常生活中你还见过其他的小数吗?谁能举出一些例子?

(1.5 40.6 3.134 6.8……)

这些小数的小数点的左边还是0吗?

通过预习,观察小数的数位顺序表,回答:

(1)小数可以分为几部分?

(2)是不是所有的小数都比1小?

(3)谁还记得整数数位顺序表?每个数位的计数单位是什么?

相邻的计数单位间的进率是多少?学生边回答边在黑板上板书整数数位顺序表。

接着提问:0.2表示什么?(表示两个十分之一)十分之一是它的计数单位;0.05 表示什么?(表示百分之五,有五个百分之一)百分之一是它的计数单位。0.006表示千分之六,有六个千分之一,千分之一是它的计数单位。

十分之一、百分之一、千分之一、万分之一等都是小数的计数单位。这些小数的计数单位哪个最大?多少个十分之一是整数1?多少个百分之一是十分之一?多少个千分之一是百分之一?这些小数每相邻两个计数单位间的进率是多少?

这和整数相邻两个计数单位间的进率是一样的,因此,一个小数的小数部分可以用小数点与整数部分隔开,排在整数部分的右边,向整数一样计数。

10个十分之一是整数1 ,整数个位的右边应该是什么位?

多少个百分之一是十分之一?十分位右边应该是哪一位?百分位右边应该是哪一位呢?再往下还有万分位、十万分位等,所以我们在数位表上用……

十分位的计数单位是多少?百分位、千分位、万分位的计数单位分别是多少?

指出345.679整数部分的每一位分别是什么位?再指出小数部分的十分位、百分位、千分位上分别是多少?

2. 教学:小数的读法

出示最大古钱币的相关数据:高:0.58米、厚:3.5厘米、重:41.47千克

问:你会读出古钱币的有关数据吗?

谁能总结一下小数的读法?

强调:读小数部分,小数部分要依次读出每个数字,而且有几个0就读几个0。

完成做一做:读出下面小数

3.教学:小数的写法

(1)例4:据国内外专家实验研究预测:到2100年,与1900年相比,全球平均气温将上升一点四至五点八摄氏度,平均海平面将上升零点零九至零点八八米。你会写出这段话中的小数吗?

(2)完成做一做:写出下面的小数。

三、巩固练习

1、说出24.375 每个小数位上的数各是几个几分之一?

2、读出下面各数.

(1)南江长江大桥全长6.772千米。

(2)土星绕太阳转一周需要29.46年。

(3)1千瓦时的电量可以使电车行驶0.84千米。

3、你知道吗?(写出下面横线上的数)

(1)地球赤道的周长是四万零七十五点六九千米。

(2)非洲大甲虫长十四点八五九厘米,重九十九点七九克。

(3)世界上最小的鸟是蜂鸟,约重两克。它的蛋只有豌豆那么大,仅重零点二克。

板书设计:

小数的读写法

读法:整数部分的零按整数中有零的读法读,小数部分有几个零就读几个零。

写法:写小数时,整数部分仍按照整数的写法写,如果整数部分是0就写0,当整数部分的数较大时,要先分级再写,小数点就要写

在个位的右下角,写成小圆点“.”,小数部分依次写出每一位上的数字。

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