两位数加两位数(不进位)(1课时)公开课教学设计模版
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两位数加两位数(不进位)(1课时)公开课教学设计模版
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正文
两位数加两位数(不进位)
【教学目标】
1、会用自己的方法正确计算不进位的两位数加两位数;
2、体会用多种方法进行两位数加两位数的不进位计算。
【教学重点】
1、培养学生把数学应用于生活实际的意识,渗透从多角度思考问题的方法;
2、培养学生思维的灵活性和逻辑性,培养、熟练学生的语言表达能力。
【教学难点】
1、经历自主探索两位数加两位数不进位加法的计算过程,体验算法的多样化;
2、在用自己的方法进行计算的过程中,提高学习数学的兴趣。【教学类型】
新授课。
【教学用具】
教学挂图。
【教学方法】
讲解、引导。
【教学过程】
布置作业:课本第75页练一练。
板书设计:
两位数加两位数(不进位)
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来自:学校:滦州市杨柳庄镇杨柳庄小学
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