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妈妈的爱教学目的:1、让学生掌握课文里的生字。2、这首诗感情深沉、细腻,适合自读,用低声,缓慢的读,细心的领会作品表达的情感。3、通过学习课文让孩子体会到自己生活在深深的母爱中。教学重点:让学生体会到母爱是无私的教学难点:理解“妈妈的爱是清凉的风,”妈妈的爱是遮雨的伞。”妈妈的爱是滴落的泪。妈妈的爱

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①妈妈的爱教案(名师)

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①妈妈的爱教案(名师)

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关键词:①妈妈的爱教案(名师)

正文

妈妈的爱

教学目的:

1、让学生掌握课文里的生字。

2、这首诗感情深沉、细腻,适合自读,用低声,缓慢的读,细心的领会作品表达的情感。

3、通过学习课文让孩子体会到自己生活在深深的母爱中。

教学重点:

让学生体会到母爱是无私的

教学难点:

理解“妈妈的爱是清凉的风,”妈妈的爱是遮雨的伞。”妈妈的爱是滴落的泪。妈妈的爱是责备的目光。妈妈的爱是亲切的教诲。教学方法:朗读法、讨论法

学法指导:指导学生进入情景体会妈妈无私的爱

教学课时:两课时

教学过程:

第一课时

一、导课

同学们,我们都有自己亲爱的妈妈,妈妈很爱我们,今天让我们一起来说说妈妈对我们的爱。

二、教学认读生字

1、让学生借助拼音读认读生字。

2、给认读生字口头组词。

3、练读。

三、教学生字

1、出示生字卡片。

2、让学生说说自己认识哪个字,可以给它口头组词。

3、对简单的生字直接听写,让学生有针对性的学习。

4、指导学生书写生字。

四、初读课文

1、让学生自己试着读课文。

2、个别读自己喜欢的部分。

3、说说自己通过初读课文知道了什么。

4、生生互评,教师点评。

板书设计:

妈妈的爱

切清校伞深暖评睛责亲

第二课时

一、精读课文

1、让学生自己读自己喜欢的部分。

2、学生个别读。

3、生生互评,教师点评。

4、这首诗感情深沉、细腻,合适自读,指导学生用低声,缓慢的读,细心的领会作品表达的情感。

二、理解课文内容

1、让学生自读课文中的五个生活片段。

2、讨论妈妈做这些小事容易吗?我们可以从中体会到什么?三、说说讨论的情况

让学生说说自己讨论的情况,生生互评,教师点评。

四、扩展活动

让学生说说在平时的生活中妈妈是怎样爱护你和关心你的?

布置练习写日记:妈妈的爱

板书设计:

妈妈的爱

妈妈的爱是清凉的风

妈妈的爱是遮雨的伞

妈妈的爱是滴落的泪

妈妈的爱是责备的目光

妈妈的爱是亲切的教诲

教学反思

《妈妈的爱》是一首儿童诗,它选取了生活中五个片段,表现了妈妈对孩子无私的爱,也抒发了孩子对妈妈的爱。通过学习课文学生能够体会到妈妈的爱,更懂得关心,爱妈妈。

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关于本教案的常见问题

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