茉莉花名师教学设计1

扬琴演奏《茉莉花》教学设计

一、教学目标

1.

了解民歌的体裁，体会小调的特点。

2.

培养学生对中国民歌的热爱，学会用扬琴演奏歌曲《茉莉花》

二、教学重难点

扬琴演奏《茉莉花》。

三、教学方法

欣赏法、聆听法、提问法、讨论法

四、教具

多媒体

五、

教学过程

（一）故事导入，激发兴趣

今天的音乐课有一个美丽的故事带给同学们。同学们想听吗？

老师讲解故事，引出歌曲《茉莉花》 师：刚刚我们听到的这一段音乐呢，就是世界著名歌剧大师、意大利作曲家普契尼根据我们中国的一首经典民歌《茉莉花》改编而成的。《茉莉花》有很多不同的版本，有东北的、江苏的还有河北的，今天我们要学习的就是用扬琴来敲歌曲《茉莉花》。

（二）出示图片，欣赏茉莉花

在我们欣赏这首民歌之前，想问问同学们对都见过茉莉花吗，认识吗，对这种花的了解有多少呢？（课件） 师：茉莉花是白色的，花朵校，有淡淡的芳香。茉莉花虽然是印尼传入我国的，可是歌曲《茉莉花》却是我国传到国外的，

这是我国最最经典的一首民歌，最早就是发源于江苏扬州，下面我们就来欣赏歌曲《茉莉花》

1.

播放音乐，了解歌曲特点

师：说一说这首歌表达了什么样的思想感情？

（生：对茉莉花的喜爱和赞美）

你从歌词中哪个字看出来的？（生：好）

歌曲的情绪是：亲切抒情。

旋律的特点：婉转细腻柔美

（三）欣赏扬琴演奏《茉莉花》

1.扬琴演奏《茉莉花》

2.介绍扬琴

3.手腕练习，学唱简谱

（四）动手敲扬琴

扬琴自明代由阿拉伯传入后，经过四百多年地不断创新，发展和完善，被誉为“中国钢琴”，在民间广为流传，深受广大人民的喜爱。学习扬琴不但是一种操作性很强的艺术实践，更是一种全新的心灵体验和艺术享受。

1.

介绍如何敲扬琴

演奏时，全身放松，上身坐直，不要驼背，坐在椅子稍靠前的部位上，左右手各执一琴竹分别敲击在条码两侧的弦上。手腕应自然舒展放直，不往外翻也不向内扣，拇指与前臂基本成一直线，手腕不得上翘或下压。

2.

学生练习敲《小星星》

3.

敲《茉莉花》老师指导。

4.

学生展示。

（四）畅谈收货

学习扬琴既能够让你掌握扬琴的各种演奏技巧，也能够

潜移默化的增加你的乐感与艺术修养。通过今天的学习，我衷心祝愿同学们像茉莉花一样能顽强绽放，用绚烂多姿的生命表现中国民歌的生生不息！

（五）板书设计

茉莉花

亲切抒情

婉转细腻