放牛歌教案和课堂实录｜教案在线预览

资料摘要

放牛歌教学目标 1、在游戏情境中让学生接触柯尔文手势，在轻松的氛围中建立正确的音高感。 2、能用高亢、愉快的情绪演唱歌曲。 3、学习以动作来表现体验自己的情感，背唱《放牛山歌》，并进行表演。教学重点：体验歌曲的情绪并正确演唱歌曲。教学难点：鼓励学生发挥想象力，用打击乐器与同学共同创编歌

资料类型：教学教案文档

所属课文：放牛歌

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2018-05-27 13:14:00

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学校：永善县溪洛渡镇中心校

放牛歌教案和课堂实录

未知

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关键词：放牛歌教案和课堂实录

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放牛歌

教学目标 1、在游戏情境中让学生接触柯尔文手势，在轻松的氛围中建立正确的音高感。

2、能用高亢、愉快的情绪演唱歌曲。

3、学习以动作来表现体验自己的情感，背唱《放牛山歌》，并进行表演。

教学重点：体验歌曲的情绪并正确演唱歌曲。

教学难点：

鼓励学生发挥想象力，用打击乐器与同学共同创编歌曲的伴奏，同时体会相互合作的乐趣。教学准备：备课、课件、钢琴

教学过程

一、课堂常规

1、师生问好

。

2、发声练习。1 2 3︱1 3︱2 3 4︱ 2 4︱ 3 4 5 ︱3 5 ‖

二、导入新课。

1、复习旧知导入新课。

2、唱《老水牛角弯弯》。

三、学唱歌曲

1、初听：听歌曲《放牛山歌》，说说歌曲的情绪是怎样的？

2、复听：描述歌曲里面唱了一副什么样的画面？都说了些什么景和物？（举手回答，可小组讨论）

3、理解衬词“哟喂哟”。

4、二分音符学习，X-，并找出歌曲中这种节奏，试试能不能念出来。

5、有节奏读歌词。

6、用“哒”音模唱旋律。

7、学唱歌词。（生跟琴填唱歌词，及时纠错）。

8、学唱歌词。（学生跟琴唱全曲）。

9、歌曲处理。（情绪）

10、完整演唱并试着背唱。

四、达标检测。

1、齐唱。

2、小组唱。

3、个人唱。

五、拓展：

1、自编动作表演歌曲。

2、柯尔文手势学习。

师：大家平时都去爬山吗？老师的手也会“爬山”……….. 六、小结：

这节课，我们通过学唱《放牛山歌》了解了四川儿歌的特点，感受到了祖国丰富多彩的民族民间音乐音调。

六、作业：回去把歌曲唱给家人听。

关于本教案的常见问题

Q：放牛歌教案和课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《放牛歌》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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